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文档简介
1、o少儿体育足球培训班颜文臣王仕乾何仕瑜丁列毛德盛"我特别注意到足球的决策者们很少将每一个队员作为个体考虑问题,而是过于的强调整体。但是实际上一支球队是由每一名不同的队员组成,他们每一个人都需要量身定制的指引。我有时候怀疑他们是否将球员的潜能最大限度的开发出来。"荷兰足球名宿克鲁伊夫“WhatInoticeparticularlyisthatpolicy-makersinfootballareneverreallyconcernedaboutindividuals,allthey'reinterestedinistheteamasawhole.Yetateamcons
2、istsofelevenindividualswhoeachneedattention.Ioftenwonderifweremakingthemostofthequalitiesplayershavetooffer.”JohannCruyff-EuropeanPlayeroftheCentury在全国幼儿园开展少儿体育,特别是少儿足球活动,为实现足球崛起梦,体育强国梦,民族复兴梦贡献力量。这是一件益在少儿,利在千秋具有深远意义的好事。项目以足球为切入点,将球类运动逐步纳入幼儿教育体系,促进我国少儿健康成长,支持探索科学开展球类活动,帮助少儿身心全面发展,推动我国少儿球类运动的普及,落实全民健身
3、国家战略,引领和推动我国少儿球类运动的广泛深入开展。一.服务内容6-9岁,培养儿童球员对足球运动的兴趣9-11岁,进一步提高儿童球员对足球运动的兴趣和爱好11-13岁,培养球员热爱足球运动的积极态度和良好的训练和比赛作风13-15岁,注重培养球员公平竞赛的体育道德和敬业精神,形成良好的个人和整队的赛风、赛纪15-17岁,进一步培养球员公平竞赛的体育道德和敬业精神,形成良好的训练态度和比赛作风,在思想和纪律要求上逐步向职业球员的标准过渡二.客户群体6-17岁,家庭为中产阶级,年收入为12-20万三.独特优势1. 专业的全职教练团队.所有教练员均具备从业资格和优秀的专业技能,教育学,心理学理论基础
4、2. 全方位的合作资源.与各体育协会、众多体育场馆、体育高等院校合作3. 完善的服务体系.坚持收钱、售中、售后持续性的服务标准4. 专业课程体系.MAH(多元化、成就、快乐)服务体系,更注重少儿的心理健康与运动技能培训四.销售方式采用网络营销,网络营销的主要优势在于有较大的发展空间、受众面较广、营销受时空限制少五.教学管理1. 认真学习少年儿童的身心发展规律与心理特点.抓住少年儿童的生长发育的敏感期,结合少年儿童的心理特点开展各项有趣的足球训练活动2. 联系运动技能的形成规律与足球的技、战术原则进行训练.建立足球技术的动力定型,必须经历运动技能形成的四个阶段,即泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、自
5、动化阶段,少年儿童足球训练中除了应贯彻一般训练与专项相结合,合理安排运动负荷,快速对抗技术、战术、身体、心理综合训练的原则外,还应注意贯彻诱导性、渐进性、直观性、系统性、区别性原则3. 足球训练应注意的三个结合.必须把足球训练与思想教育结合起来,必须把足球训练与安全教育和文明教育结合起来,球训练与严格要求相结合4. 制定对少年儿童进行足球阶段训练的步骤.在足球教学中,应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教学原则六.客户管理1. 建立客户服务的档案,分类整理并熟悉2. 调查客户对服务的种种需求并进行分析和准备3. 拟定客户服务计划和行动方案进行服务拜访4. 对服务态度进行追踪反馈并找出疏漏之处5. 持续、改进、完善直至客户完全满意比如用个性化的方式为少儿客户庆祝
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