第一单元探究：正确对待金钱

1、 分小组进行讨论，然后派代表发言分小组进行讨论，然后派代表发言 金钱是什么？金钱能做什么？ 金钱应该怎样使用？深层思考 金钱应该怎样获得？ 教材教材P27P27页页 1.1.货币从货币从起源起源看，货币是商品交换长期发看，货币是商品交换长期发展的产物；展的产物；2.2.从从本质本质上看，它是固定充当一般等价物上看，它是固定充当一般等价物的商品；的商品；3.3.从从职能职能上看，它具有价值尺度、流通手上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。段两个基本职能。4.4.在在一定意义一定意义上，货币是财富的象征。社上，货币是财富的象征。社会经济生活离不开货币。会经济生活离不开货币。钱能买来食物，却买

2、不来食欲钱能买来食物，却买不来食欲钱能买来药品，却买不来健康钱能买来药品，却买不来健康钱能买来熟人，却买不来朋友钱能买来熟人，却买不来朋友钱能带来奉承，却带不来信赖钱能带来奉承，却带不来信赖 钱只能用于对自己、对他人、钱只能用于对自己、对他人、对社会、对国家有意义的事情上，对社会、对国家有意义的事情上，才能显示其意义，才能让人获得幸才能显示其意义，才能让人获得幸福、快乐。福、快乐。 反之，则害人、害己、害社会、反之，则害人、害己、害社会、害国家，成为金钱奴隶的人是永远害国家，成为金钱奴隶的人是永远不会有幸福的。不会有幸福的。2007年年4月月18日，日，马向景马向景在在北京被抓北京被抓获获20

3、072007年年4 4月月1919日日任晓峰任晓峰在在江苏连云江苏连云港被抓获港被抓获20072007年年9 9月月1919日日 什么是取之有道？什么是取之有道？为什么要取之有道？为什么要取之有道？ 所谓所谓取之有道取之有道就是用正当手段就是用正当手段(合法、合法、合理、符合道德规范合理、符合道德规范)赚钱，靠诚实劳动赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。和合法经营致富。这样获得的金钱是受这样获得的金钱是受国家法律保护的，是光荣的。国家法律保护的，是光荣的。金钱要取金钱要取之有道。之有道。 如果靠非法手段、不正当途径擭如果靠非法手段、不正当途径擭取不义之财，必受法律处罚，是没有取不义之财，必受法律处

4、罚，是没有好下场的。好下场的。“不义之财不取，不正之财不沾，一尘不不义之财不取，不正之财不沾，一尘不染、一身正气，才能清清白白做官，堂堂染、一身正气，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干净净做事。正正做人，干干净净做事。”陈毅陈毅 希望同学们切记陈毅同志的这些金玉良希望同学们切记陈毅同志的这些金玉良言。认识到言。认识到“君子爱财，取之有道。君子爱财，取之有道。”中学生零用钱的花费调查中学生零用钱的花费调查 姓名姓名_性别性别_年龄年龄_1.你每月有多少零用钱_ A.050 B.50100 C.100200 D.200以上（如果愿意请写上具体钱数_）2.你每月的零用钱主要花费在什么方面 A.食品

5、 B.交通 C.衣服饰品 D.同学交往 E.娱乐活动 F.书籍杂志3.你会很谨慎有计划地使用金钱吗？_ A.会 B.不会 C.一般 D.不一定4.你购买的书籍刊物包括什么_ A.漫画 B.其他类杂志 C.报纸 D.教辅资料5.好朋友或好同学过生日你会送什么样的礼物_ A.贵重的商品 B.自己的小制作 C.一起吃饭 D.不送礼物6.你每月的零用钱来源于_ A.父母给的 B.亲戚赠予的压岁钱 C.自己赚的 D.其他方式7.你了解父母的赚钱方式吗_ A.非常了解 B.有些了解 C.不太了解 D.不了解8.你觉得父母赚钱辛苦吗_ A.非常辛苦 B.有点辛苦 C.不太辛苦 D.非常容易9.钱是生活中最重

6、要的东西_ A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意10.你认为家里人给你的钱足够吗_ A.非常够 B.足够 C.不足够 D.非常不足够11.“有多少钱便用多少钱”是我现在的生活方式 A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意12.我会定期储蓄作为将来之用 A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意13.你的家庭收入，每月大概有多少元_ A.1000元以下 B.20003000元 C.30005000元 D.5000元以上14.对于“若有条件，衣食住行都要跟上时代”这种观点你是_ A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意15.你每月买衣服、鞋等平均花多少钱_

7、 A.050 B.50100 C.100200 D.200元以上（如果愿意请写上具体钱数_）16.看到别人穿名牌，你会眼红吗？_ A.会 B.不会 C.无所谓17.你有没有购买消遣刊物的习惯_ A.经常 B.有时 C.甚少 D.从来没有18.你每月平均花多少钱购买这些刊物_ A.050 B.50100 C.100200 D.200以上（如果愿意请写上具体钱数）19.有没有买饰品或零食的习惯_ A.有 B.没有 C.不一定20.除以上消遣外你平均还会花多少钱（如上网、娱乐等） A.0元 B.50元以下 C.50200 D.200以上有位经济学家曾说：有位经济学家曾说：“你省下来的一块钱，大于你赚

8、进的一块你省下来的一块钱，大于你赚进的一块钱。钱。”还有一句颜语告诉我们：还有一句颜语告诉我们：“节俭朴素，人之美德，奢侈华节俭朴素，人之美德，奢侈华丽，人之大恶。劳动是你的左手，节俭是幸福的右手。丽，人之大恶。劳动是你的左手，节俭是幸福的右手。”其实勤其实勤俭自强的人生才是富有的人生。让我们带着今天的所学去调整生俭自强的人生才是富有的人生。让我们带着今天的所学去调整生活，用你勤劳的左手拍打节俭的右手，为自己创造出充实、轻松、活，用你勤劳的左手拍打节俭的右手，为自己创造出充实、轻松、快乐的生活吧！快乐的生活吧！我们既要反对我们既要反对“金钱万能观金钱万能观”的思想，也要反对的思想，也要反对“金

9、钱无用论金钱无用论”的错误。要看到金钱只是一种工具，它既不是众善之门，也不是的错误。要看到金钱只是一种工具，它既不是众善之门，也不是万恶之源，问题在于它处在什么社会制度之下，掌握在什么人的万恶之源，问题在于它处在什么社会制度之下，掌握在什么人的手里，怎样去获取，怎样去使用。手里，怎样去获取，怎样去使用。 正确的态度是正确的态度是“君子爱财，取之有道，用君子爱财，取之有道，用之有益，用之有度之有益，用之有度”。 希望同学们通过本堂课的参与与学习，从中领悟到做希望同学们通过本堂课的参与与学习，从中领悟到做人的一些基本要求：人的一些基本要求：树立正确的金钱观，树立正确的金钱观，把钱用于有利于把钱用于有利于国家、有利于社会、有利于他人的地方，用到有利于全面国家、有利于社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方，使自己的灵魂更纯洁、发展自己、实现人生价值的地方，使自己的灵魂更纯洁、道德更高尚、人生更有意义。道德更高尚、人生更有意义。 金钱是什么？钱能做什么？钱应该怎样获得？钱应该怎样使用？w1.1.结合所学的知识，通过了解家庭的日常收支状结合所学的知识