四下走我们去植树（第1课时）_第1页
四下走我们去植树（第1课时）_第2页
四下走我们去植树（第1课时）_第3页
四下走我们去植树（第1课时）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、主备：徐凤香 审核：张秀文 上课时间： 课时编号： 1.走，我们去植树第一课时备课时间：教学内容：1. 初读课文，整体感知。2. 学习课文第一节。教学目标：1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，初步理解生字组成的新词。3.大致理解课文内容，理清文章思路，初步了解植树的重要性。4.理解第一节的内容，体会少先队员植树的积极态度和愉快心情。教学重点：1.能正确、流利地朗读课文。2.初步理解课文内容，理清文章思路。教学难点：有感情地朗读课文第一节，体会少先队员植树的积极的态度和愉快的心情。教学准备：课件教学过程：一、情景导入 1.出示沙漠化和绿树成荫的图画。 组织学生交流：你喜欢哪幅画面？为什么

2、？ 2.根据有关资料显示：中国沙漠化及风沙化土地总面积为国土总面积的1785，总面积已达33.4万平方公里。由此可见，沙漠化问题十分严重。我们国家是世界上植树造林面积最多的国家，也是世界上土地沙漠化最严重的国家之一，土地沙漠化的面积呈持续增长的态势，治沙的速度始终赶不上沙漠化的速度。某种层面上讲，我们国家的土地沙漠化速度十分的惊人呀，例如科尔沁沙漠化正以每年推进30米的速度威逼沈阳。 3.看到这一切，你有什么想法？4.同学们，那我们就一起行动吧！（板书课题：走，我们去植树） 二、初读课文，理解课文思路 1.范读课文。 2.出示自读要求，学生自由朗读课文。 （1）读准字音，读通句子，难读的地方多

3、读几遍。 （2）找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上记号。 3.检查自读情况，分自然段检查。 A、指名分段朗读课文。B、纠正学生的读音。C、自由练读课文。 4.交流、讨论。学生质疑并解决，重点问题可以存疑。 A、“和煦”是什么意思？（温暖） B、音符：表示音调高低的符号。 C、版图：户籍和地图，引申为国家的疆域。 D、植树有什么好处？ E、为什么说一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符？ 三、再读课文，想一想课文可以分为几部分，每部分分别写了什么？第一段:（1节）讲少先队员积极参加植树的活动。第二段:（2-6节）讲植树的好处。第三段:（7节）森林是绿色宝库。 四、学习第一段 1.指名读第一段。2.这一小节你感受到了什么？（愉快的心情、蓬勃的朝气）3.理解“和煦”4.“迈开轻快的脚步”说明了什么？（说明学生积极行动起来，去参加植树的情景。） 5.从“走，我们去植树”好像看到什么？6.让我们和他们一起去植树吧！指导朗读，要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论