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文档简介
1、?槐乡的孩子?名师导学案【小编寄语】?槐乡的孩子?名师导学案是小编精心为大家搜集的优质的教学案例,目前,学案导学的形式已经广泛运用于实际教学中,该形式能更好的将教与学有机结合,进步课堂教学效率。下面,跟语文小编一起来学习学习!?槐乡的孩子?名师导学案学习目的1.读懂课文内容,从小树立热爱劳动的观念。2.有感情地朗读课文。3.培养独立阅读才能,体会一些词语表情达意的作用。学习重点:1.学习自己读懂课文内容,培养自读课文的才能。2.感受到劳动的快乐。学习过程一、导入无论是在草地上玩耍,还是去野外爬山,我们的心中都充满了快乐。让我们一起走进课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。二、读通课文,整体感知1
2、、这是一篇略读课文,我要先读自学提示用序号标出本课学习的两个任务。2、我要借助拼音读准字音、读通句子,并用联络上下文、查字典、找近义词等方法理解不懂的词语。给加点的字选择正确的读音槐乡(huaacute;i uiacute;) 花苞(bo po) 耷拉(d t)塞东西(si sagrave;i) 缕缕(l luacute; ) 炊烟( chu cu )3、对照略读提示,轻声读课文,画出描写槐乡孩子得意的语句。(1)勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。从这句话我体会到槐乡的孩子(2)男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像
3、蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。从这些语句中,我体会到槐乡的孩子们 。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑,进入梦乡。从这些语句中,我体会到槐乡的孩子们 。三、诵读全文,加强积累1、我要再读一遍课文,读出槐乡的美,槐乡孩子劳动时的快乐。2、我要把喜欢的句子抄写到我的摘抄本上。四、课后拓展说说自己课余所从事过的劳动内容。可以是参加公益劳动的,也可以是帮助家长做家务的。先想一想准备说哪方面的内容,再说说自己劳动的经过和感受。以上就是小编跟大家分享的?槐乡的孩子?名师导学案的全部内容,导学案中每一个问题,
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