昆虫记读书汇报（课堂PPT）

1、LOGO 1823 1823年年1212月月2222日法布尔降生在日法布尔降生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中，他从小生活贫困，处境艰民家中，他从小生活贫困，处境艰难，但他没有向各种困难屈服，而难，但他没有向各种困难屈服，而是不知疲倦地从事他酷爱的昆虫学是不知疲倦地从事他酷爱的昆虫学研究，他把自己的观察和发现、把研究，他把自己的观察和发现、把自己的勤奋和不懈写进了一卷又一自己的勤奋和不懈写进了一卷又一卷的昆虫记中。卷的昆虫记中。 由此他也获由此他也获得了得了“科学诗人科学诗人”、“昆虫荷马昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔”等桂冠。等桂冠。 18

2、75 1875年，法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理年，法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理2020余余年资料而写成的昆虫记第一卷于年资料而写成的昆虫记第一卷于18791879年问世。年问世。 1880 1880年，法布尔用积攒下的钱购得一所老旧民宅，年，法布尔用积攒下的钱购得一所老旧民宅，他用当地普罗旺斯语给这处居所取名为他用当地普罗旺斯语给这处居所取名为“荒石园荒石园”。这。这个荒石园里到处都是瓶子、罐子、石头、洋灰等等，法个荒石园里到处都是瓶子、罐子、石头、洋灰等等，法布尔自己则穿着农民的粗呢子外套，不时地用尖镐平铲布尔自己则穿着农民的粗呢子外套，不时地用尖镐平铲刨刨挖挖，建立了一座昆虫乐园。

3、他在这里观察虫子、刨刨挖挖，建立了一座昆虫乐园。他在这里观察虫子、记录虫子的生活，完全沉浸在科学的乐趣中。他把劳动记录虫子的生活，完全沉浸在科学的乐趣中。他把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记中。成果写进一卷又一卷的昆虫记中。19101910年，昆虫年，昆虫学第十卷问世。学第十卷问世。 作者的文笔精致，就连作者的文笔精致，就连昆虫脚爪的抖昆虫脚爪的抖动动、触角和触须的抚摸触角和触须的抚摸、翅膀的轻颤翅膀的轻颤都都描写得细致入微，仿佛带领我们进入了描写得细致入微，仿佛带领我们进入了一个微观的世界；法布尔时刻秉承着一个微观的世界；法布尔时刻秉承着“准确记述观察得到的事实，既不添加准确记述观察得到的事实

4、，既不添加什么，也不忽略什么什么，也不忽略什么”的理念，用散文的理念，用散文的写作形式，真实而朴素的再现了一个的写作形式，真实而朴素的再现了一个活生生的昆虫世界。活生生的昆虫世界。 这些小小的虫子为生活为生存而进行斗争时的表现简直妙不可言，书中的每一章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。作者将这些小虫子的生活写成了一个个趣味十足的精彩故事，又由这些故事组成了一部多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，实属难得。写出它的法布尔以昆虫为友、与自然为伴的生活，本身就是一个让人时时想起的动人故事。 螳螂相当美丽，它有着苗条的轻螳螂相当美丽，它有着苗条的轻盈的腰

5、身，身着俏丽的短上衣，浑身呈盈的腰身，身着俏丽的短上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似纱现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似纱罗的翅膀。这一切都构成了这样一个小罗的翅膀。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。动物的温柔。 昆虫记不仅让我们学到了许昆虫记不仅让我们学到了许多昆虫学的知识，而且还提升了我们的多昆虫学的知识，而且还提升了我们的生命质量和生命境界。通过读我们要发生命质量和生命境界。通过读我们要发现法布尔对生命的关爱和尊重之情，对现法布尔对生命的关爱和尊重之情，对自然万物的赞美之情。每个人都应该用自然万物的赞美之情。每个人都应该用自己多情的心灵感受生命的美，自觉地自己多情的心灵感受生命

6、的美，自觉地唤醒自己的生命意识和环保意识。唤醒自己的生命意识和环保意识。1.1.你喜欢昆虫记吗？说一说自己的理由。你喜欢昆虫记吗？说一说自己的理由。2.2.法布尔观察描写的昆虫，哪种让你最喜欢？法布尔观察描写的昆虫，哪种让你最喜欢？3.3.这些昆虫有没有你早就认识的？你是怎样认识的？你这些昆虫有没有你早就认识的？你是怎样认识的？你和法布尔的观察结果一样吗？和法布尔的观察结果一样吗？4.4.哪些昆虫是你不认识的？你记住它的特征了吗？如果哪些昆虫是你不认识的？你记住它的特征了吗？如果在野外你能认出他吗？在野外你能认出他吗？5.5.文章的哪些情节让你读后笑出了声？哪些情节又让你文章的哪些情节让你读后笑出了声？哪些情节又让你心头一震、惊讶无比呢？说一说吧。心头一震、惊讶无比呢？说一说吧。6.6.哪些小昆虫的习性和你原来的认识有所不同呢？哪些小昆虫的习性和你原来的认识有所不同呢？7.7.你觉的自己学会了哪些观察方法和写作方法？你会怎你觉的自己学会了哪些观察方法和写作方法？你会怎样使用这些方法呢？你认为从现在开始自己该怎样去做样使用这些方法呢？你认为从现在开始自己该怎样去做呢？呢？8 8、读完昆虫记后，你对昆虫的认识，你对昆虫的、读完昆虫记后，你对昆虫的