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文档简介

1、部编五年级语文下册相关四大名著考题红楼梦1、红楼梦的作者是 代作家( ),相传后 40 回是所作。等。2、红楼梦又名(3、 红楼梦 的两条主线是(、(4、金陵十二钗指的是:()()()()()5、红楼梦中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是()。6、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是红楼梦中的( ),此诗的名字是葬花词,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是( )。8、红楼梦中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是( ),()。9、红楼梦

2、中结的两个诗社分别是( )和( ),社长是( )。10 、红楼梦中的“阆苑仙葩”指的是;“美玉无瑕”指的是 ()。11 、红楼梦中,“绛珠仙草”指的人物是;“神瑛侍者”是 ()。12 、红楼梦中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是( )()。13 、红楼梦中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章 ”指的是()。14 、红楼梦中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是( )15 、潇湘妃子指的是,蘅芜君指的是( )16 、 “玉带林中挂, 金簪雪里埋”分别指、 ()17 、红楼梦中,有“小宝钗”、“小黛玉”

3、之称的两个人分别是()。18 、红楼梦中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是( )。19 、红楼梦中 , “撕扇子作千金一笑”的是()。20、红楼梦中“心比天高命比纸薄”的代表人物是()()。21 、红楼梦中,因吃酒醉卧怡红院的人是,最泼辣狠毒的女子是, 最具有管理才能、 大胆改革的女子是(22、红楼梦中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望, 千里东风一梦遥。 ”说的是 ()23、红楼梦中有两位小姐当上了王妃,此二人是,()。24、“四春”之中,性格比较懦弱的是,精明志高、具有管理才能的是,最后出家为尼的是()。25、“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉

4、然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:(),为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;(),终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;(),虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。西游记1 西游记,长篇( )小说,是_()中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间( )的事件,大唐西域记 和大唐慈恩寺法师传 对此事有详细的记载。( )的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。2 西游记全书( )回,基本由两个故事组成,第 1 至 7 回,写孙悟空出世至( ),表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,

5、 体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第 8 至 12 回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第 l3 回至 l00 回写唐僧师徒历经( )难,去西天大雷音寺取经,终于( )。3西游记 中所写天下所分的四大洲分别是: () ,(),(),()。4西游记的作者运用了( )手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是( )()。5孙悟空的第一个师傅是(),他的兵器原是大禹治水的( ),又唤( ),大闹天宫后被如来佛祖压在( )下。后皈依佛门,唐僧为他取名( )。为西天取经立下汗马功劳,后被封为( )()。6猪八戒又叫( ),原为管理天河水兵的(),获罪下凡,误

6、投猪胎,曾占()为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为()。7沙僧也叫( ),原为天宫中的( ),被贬下界,在( )为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 ()。8白龙马原是( )之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为( )。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的( )上。9西游记中孙悟空从菩提祖师处学到()、( )等神通,又从龙宫索取( )作为兵器因大闹天宫被( )压在五行山下,受苦五百年,后受( )规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。10 在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是() ; 憨态可掬、 好耍小聪明的是() ,法名是( );忠诚老实、勤勤恳

7、恳的是()。11 唐僧是如来佛祖的弟子( )转世投胎作状元()之子,出家后法名(),修成正果后被封为( )()。12 西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打() 、 大闹 () 、 真假 () 、三借( )()()。13 古典文学名著西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:( )()。14 通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品)的代称;玉帝是( )( )的化身;孙悟空是( )的化身和( )的代表。15 当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有! 实有 ! ”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就( )()。16 西游记全书共( )回,孙悟空自

8、号()()。17 请写出西游记中你印象最深的一个回目的题目:第)回18 第八十一难是在通天河被( )翻落河中,弄湿经卷。) 照镜子里外不) 钻进铁扇公主肚里19 填人名,补足歇后语。 (是人 ()(心腹之患20 有人对西游记道:“阳光灿烂( ),百变猴头( ),憨厚老成( ),阿弥陀佛是( )。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”20列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即 可。21 唐僧看不出妖怪的种种变化, 除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的 ?23唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?24 西游记中的

9、玉皇大帝具有怎样的性格特点 ?作者塑造这一形象的目的何在?读了西游记后你感受最深的一点是什么 ?25对猪八戒这个人物有两种不同的看法,一种看法认为:猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。 而且还经常搬弄是非、 耍小聪明、 说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗?如果不同意,你怎样反驳他?写一件物品语文作文评语精选1. 用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们2. 体现出作者无限快乐3. 在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。4. 详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点5. 有一些习俗没有介绍具体。6. 没有

10、写出自己独特的感受7. 语言平淡,不够生动。8. 思维混乱,没有条理。9. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。10. 这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外” “山外” “海外”到“心外” ,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂! ”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。11. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,做一个爱国的人。 文章语言通顺流

11、畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。12. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同, 作者有自己独特的想法, 作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。13. 小作者走出课堂关注生活, 以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。 其语言清新活泼流畅, 包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。14. 这是一篇记叙文, 作者叙述了包粽子的事。 文章开头直接点出 “包粽子” ,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。1

12、5. 这是一篇描写的文章, 读着你的文章让老师特别感动, 感动于爸爸对于奶奶的怀念, 感动于你的懂事。 文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。16. 这是叙事文章, 作者采用了叙事和抒情相结合的方法, 抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。 文章语言亲切自然, 句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。17. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景, 文章内容充实, 语言简洁凝练, 对景物的描写尤为精妙, 勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界, “那一缕悠扬而深邃的声音, 就这样贯穿了我的整个童年, 也贯穿了我的整个

13、人生。 ”引起读者对人生的思索。18. 这篇文章小作者运用朴实的语言, 向我们介绍了名字的来历。 文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。19. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天” ,第二个“今天”可以承前省略。 文章也不注意标点符号的正确使用, 如说的话都没用引号。20. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。写一件物品语文作文评语推荐1. 这

14、是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章。2. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。3. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。4. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。5. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。6. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。7. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,

15、拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。8. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。9. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。10. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。写一件物品语文作文评语1. 本篇议论文,观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物,艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式,驳“青年励志”说, “表现中国古代文化”说,最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓,在质量上没下够工夫。2. 这篇文章作者以演讲稿的

16、形式向我们说了 “信念的力量” 。 文中作者以“有一种力量无边的艰险不足为奇。 ”这句话开篇,表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾” “周恩来” “马飞”的例子,更向我们论证了“信念”带来的巨大成功,呼吁人们树立坚定信念,坚定报国之心。3. 本文立意益巧妙,推陈出新。文章由点到面,立意深广。表达了对父母,老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记,要时刻怀揣感恩之心。4. 这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题,运用对比论证举例论证等方法,摆事实讲道理,结合生活实际阐发自己的观点,论证层次清晰,结构明朗,富有哲理。5. 励志作文评语评语这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开篇设置情景, 自然引出下文, 运用了外貌描写动作描写, 人物描写生动,人物形象突出,刻画了一个有毅力不断追求最励志的形象。6. 这是一篇展现自我风采,让青春飞扬的演讲稿,读了你的文章老师知道了你是一个非常热爱生活的孩子, “青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花”形象的写出了青春的美好。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。7. 本篇演讲稿富有时代气息,围绕清正廉洁进行了阐述,并做到旁征博引,事例非常典型。全篇的语言富有感

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