下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上数学培优网艺术生数学讲义 数列 说明:此讲主要讲授数列,计划4次课,在湖北省高考文科中考一道选择题、一道解答题,大约20分左右,主要理解等差等比数列定义及简单求法,在此基础上掌握错位相减法、裂项法等考点,湖北只要求考到以上知识点,要求为选择题不错,解答题做一问以上,可以得到12分以上。(一)选择题18、已知数列中,( )A B -4 C -5 D 219、已知数列中,(,则的值为( )A B C D20、已知等差数列中,则的值为( )A 45 B 75 C 180 D 30021、已知等差数列,公差为,且,则的值为( )A 60 B 85 C D 7022、已知等比数
2、列,公比为,则的值为( )A B -3 C D 323、互不相等的四个数a,b,c,d成等比数列,则与的大小关系为( )A B C = D 不能确定24、公差不为0的等差数列,它的第2、3、6项构成等比数列,则公比为( )A 1 B 2 C 3 D 425、已知等比数列,各项均为正数,公比不为1,则( )A B C D 大小关系不确定26、已知等比数列,则下列结论正确的是( )A、对任意,都有; B、对任意,都有;C、对任意,都有; D、对任意,都有;27、求和等于( ) (类试题的解法)A B C D 28、数列,的前项和是( )A B C D (二)填空题32、已知等差数列中,则公差为33
3、、已知等差数列中,则首项为34、已知数列满足,则通项公式35、已知等差数列中,则当取最大值时的值为36、数列通项则 (得到什么?)37、等差数列前10项和为10,第11项至第20项的和为-190,则第21项至第30项的和为38、等比数列中,39、现有四个数,成等差数列,成等比数列,且则四个数依次为 (什么设未知数)40、公差不为0的等差数列中,构成等比数列,则的值为41、一个数列前项和,则42、数列的前项和 数列高考三类问题(其中一类,要转化)43、=45、已知公差不为0的等差数列,它的第项构成等比数列,则等比数列此的公比为46、已知 ,猜想(三)温馨提示:(说到底:是函数问题)1.求数列通项公式时,一定要单独考虑 时的情形.2.等差、等比数列应用定义式:,要重视条件;3.求等比数列前n项和时,要注意两种情况分类讨论.4.数列求通项有几种方法?数列求和有几种常用的方法?(考试热点)5.求通项中的叠加(叠乘)法、递推法你掌握了吗?(四)参考答案:1831AACA BBCA CADC DB 32、-3 33、或6 34、 35、16 36、153 37、-390 38、-4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国烟用聚丙烯丝束行业需求态势及投资策略建议研究报告(2024-2030版)
- 空气除菌流程课程设计
- 中国汽车座套行业市场前景分析及发展趋势与投资战略研究报告(2024-2030版)
- 课程设计纸是多大的
- 高一物理质点课程设计
- 结构力学课程设计 塔
- 基础工程课程设计桥墩
- 钙钛矿电池课程设计
- 软件工程课程设计改革
- 继电保护课程设计110kv
- 2024年给药错误护理不良事件分析持续改进
- 电力行业网络安全
- 《北京大学介绍》课件
- 提升员工营销能力的企业教育培训
- 学院(部)国际交流与合作工作考核指标体系与评分标准
- 大学生社团对大学生的影响的社会调查报告
- 胱氨酸纯度的测定(最终版)
- 表-D完整版本.0.2-作业架施工验收记录表
- 英语48个国际音标课件(单词带声、附有声国际音标图)
- (完整文本版)货物验收单
- 广东省深圳市2023一2024学年三年级上学期科学期中核心素养提升试卷
评论
0/150
提交评论