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文档简介

1、13、风和水、风和水二语组二语组学习目标：学习目标： 1、正确、流利朗读课文，、正确、流利朗读课文，知道我是什么；了解有关水的知道我是什么；了解有关水的知识。知识。 2、认字、认字14个，写字个，写字8个。个。自主读识：自主读识： 1、用你的经验把课文读正确，读通顺。 2、给自然段标上序号。 冰雹冰雹披在披在暴躁暴躁冲毁冲毁冰晶冰晶淹没淹没碰到碰到露珠露珠池塘池塘江河江河升到升到雹雹披披雹雹躁躁池池碰碰晶晶塘塘冲冲淹淹暴暴合作读议：合作读议： 默读课文，找出“我”都变成了什么？用“”画出来。 人们叫我人们叫我“云云”。“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服，我们叫

2、它“_”；有时它穿黑衣服，我们叫它“_”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“_”和“_”。瞧，它的样子也是变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马；一会儿像温柔的绵羊；一会儿像 _；一会儿像 _；一会儿又什么也不像。 读读说说白云白云乌云乌云朝霞朝霞晚霞晚霞 我在空中我在空中漂浮着，碰漂浮着，碰到冷空气，到冷空气，变成变成水珠水珠落落下来，人们下来，人们就叫我就叫我“雨雨”。有时候有时候我变成小硬球我变成小硬球打打下来，下来，人们就叫我人们就叫我“雹子雹子”。到了冬天，我到了冬天，我变成变成小白花小白花飘飘下来，人们又叫我下来，人们又叫我“雪雪”。变成水珠（变成水珠（ ）下来，叫）下来，叫“雨雨

3、”。变成小硬球（变成小硬球（ ）下来，叫）下来，叫“雹雹子子”。变成小花朵（变成小花朵（ ）下来，叫）下来，叫“雪雪”。落落打打飘飘 凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我去，人们叫我“露珠露珠”。寒冷的早晨，我给小草贴上一层寒冷的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我薄薄的冰晶，人们又叫我“霜霜”。想一想：想一想：我还会变成什么？（我还会变成什么？（仿照句子说说仿照句子说说）（例例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨雨”。我会变成我会变成 ，人们就管我叫，人们就管我叫“ ”。我在池塘里睡觉。我在池塘里睡觉。在小溪里散步在小溪里散步江河江河在江河里奔跑在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌。在海洋里跳舞、唱歌。池子 奔跑江河 睡觉 海洋 跳舞、唱歌小溪 散步 有时候我很温和，有有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过时候我很暴躁。我做过好事，发电，灌溉好事，发电，灌溉我也做过坏事，淹没庄我也做过坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种带来灾害。人们想出种种办法，让我只做好事，种办法，让我只做好事，不做坏事。不做坏事。灌溉田地灌溉田地发

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