第九课生命的林子(1)

1、 在茂密的丛林中在茂密的丛林中,我们会我们会为每一颗树的修长和挺拔所为每一颗树的修长和挺拔所折服折服.它们为什么都能长得如它们为什么都能长得如此高耸此高耸?只因为它们都争先恐只因为它们都争先恐后地承接阳光和雨露后地承接阳光和雨露.正是相正是相互的竞赛和追赶互的竞赛和追赶,才铸就了这才铸就了这群伟岸的生命群伟岸的生命-这是一片充这是一片充满生机和活力的林子满生机和活力的林子.心灵导航 每天清晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狮子还快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同时，从睡梦中醒来的狮子，它的脑海里闪现着这样一个念头：我必须能追上跑得最慢的羚羊，否则，我就会饿死。于是，羚羊和

2、狮子一跃而起，迎着朝阳跑步。从地球上有了生命的那一刻起，从地球上有了生命的那一刻起，竞争就无处不在，无处不有竞争就无处不在，无处不有 社会生活中竞争无处不在活动：让我们寻找竞争在身边的表现活动：让我们寻找竞争在身边的表现找找生活中的竞争有哪些？找找生活中的竞争有哪些？我们身边的竞争学校生活中的竞争学校生活中的竞争学习上的竞争运动场上的竞争布什发表演讲宣布连任布什发表演讲宣布连任 政治竞争2005年年7月月26日，美国日，美国“发现发现”号航天飞机发射升空号航天飞机发射升空.2005年年10月月12日日“神舟神舟”六六号发射成功。号发射成功。 科技竞争中国中国T99T99式主战坦克式主战坦克波兰

3、波兰PT91PT91主战坦克主战坦克 军备竞争 人才竞争老渔夫的秘密l 很久以前，挪威人从深海捕捞的沙鱼，总是还没到达岸边就已经口吐白沫，渔民们想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。l 然而，有一条渔船总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼的价格贵出好几倍。l 这是为什么呢？这条船又有什么秘密呢？l 原来，他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其内部的活力，从而活了下来。l 这就是“鲇鱼效应”的由来，“鲇鱼效应”的道理非常简单，无非就是人们通过引入外界的竞争者来激活内部

4、的活力。灭狼护鹿灭狼护鹿的故事的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不在护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不在四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大狼，鹿和狼之间又展开

5、了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。天敌 猫要吃老鼠 青蛙吃昆虫 象-狮-虎-豹-狼-狗-猫-鼠 这些都是我们所说的天敌自然界天敌的作用 天敌是自然竞争的一种形式，是大自然生态平衡中不可缺少的重要组成部分，有利于物种进化和生态环境的保护1、为什么护养人员、为什么护养人员“灭狼护鹿灭狼护鹿”的的结果只能是结果只能是“灭鹿？灭鹿？”2、能不能、能不能“人为人为”消灭竞争？消灭竞争？相互制约相互联系在自然界竞争带来生命的活在自然界竞争带来生命的活力，没有竞争，动物就得不力，没有竞争，动物就得不到发展，人为消灭竞争，这到

6、发展，人为消灭竞争，这是与客观规律相悖的，其结是与客观规律相悖的，其结果必然是失败。果必然是失败。 在自然界中，动物间离在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社不开竞争。那么人类社会能不能离开竞争？竞会能不能离开竞争？竞争的存在对我们有什么争的存在对我们有什么影响？影响？我们的学校生活中有哪些竞争呢? 学习要争名列前矛，比谁进步得快学习要争名列前矛，比谁进步得快 校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将 卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净 参加班干部的竞选参加班干部的竞选 内务要评比，看谁先达到内务要评比，看谁先达到“先进宿舍先

7、进宿舍” 争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次 细细品味细细品味P104P104 生命的林子生命的林子 说说在西游记中，唐僧给你的印象是怎样的？一提起玄奘法师，一般一提起玄奘法师，一般人们都会想到人们都会想到西游记西游记中那位胆怯懦弱、人妖中那位胆怯懦弱、人妖不分、是非难辨的糊涂不分、是非难辨的糊涂和尚。其实唐僧的原型和尚。其实唐僧的原型玄奘和尚却并非如此。玄奘和尚却并非如此。史实记载的玄奘法师，史实记载的玄奘法师，不仅精通佛法，虔心求不仅精通佛法，虔心求学，而且胆识过人，是学，而且胆识过人，是位大智大勇的高僧。位大智大勇的高僧。 今天我们所学习的今天我们所

8、学习的生命的生命的林子林子就讲述了玄奘刚剃发就讲述了玄奘刚剃发时的一个故事。时的一个故事。在玄奘和方丈之间到底发生在玄奘和方丈之间到底发生了什么故事？请用简洁的语了什么故事？请用简洁的语言概括并写下来。言概括并写下来。 法门寺是个香火鼎盛的名寺法门寺是个香火鼎盛的名寺 ，每天，每天晨钟暮鼓，香客如流。晨钟暮鼓，香客如流。 法门寺是个名满天下的名寺，水深法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下的许多名僧。龙多，集纳了天下的许多名僧。 1、法门寺是怎样的一座寺庙？、法门寺是怎样的一座寺庙？2、玄奘为什么想离开法、玄奘为什么想离开法门寺？门寺？宁为鸡首，不为牛后。宁为鸡首，不为牛后。3、方丈给

9、玄奘看的是两片怎样的树林？ 这座山上树木稀疏，只有一些这座山上树木稀疏，只有一些灌木和三两棵松树。灌木和三两棵松树。 林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。挺拔。 远离群体零零星星的三两棵松远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊。所以，它们就成了薪柴啊。这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它滴雨露，它们都奋力向上生长，于

10、是它们棵棵可能成为栋梁。们棵棵可能成为栋梁。 一个人的成长与松树的生一个人的成长与松树的生长有着相同的道理，此时，面长有着相同的道理，此时，面对法门寺和山野小寺，你觉得对法门寺和山野小寺，你觉得玄奘会做出怎样的选择呢？玄奘会做出怎样的选择呢？ 你是愿意做灌木丛中“鹤立鸡群”的大树呢，还是愿意做林子里众多大树中的一棵呢？ 进入中学后，我们发现哥哥同学都很强，面对高手如林的局面，你是如何应对的呢？ 是的，一个成才的人是不能远离是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。不能远离森林。 你的周围有没有这样的林子？你的周围有没有这样的林子？品味

11、完这篇文章你有何感受？品味完这篇文章你有何感受？ 竞争是好事还是坏事呢竞争是好事还是坏事呢? ? 竞争无处不在。当今社会，生竞争无处不在。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。烈。 思考：思考： 小小 故故 事事 大大 道道 理理 成功不在于你知道多少，成功不在于你知道多少，而在于你做了多少。要想成而在于你做了多少。要想成功就要在最短的时间里采取功就要在最短的时间里采取最大量的行动。最大量的行动。 小小 故故 事事 大大 道道 理理 成功的秘密就是握紧失败的手，然后成功的秘密就是握紧失败的手，然后

12、百折不挠的奋斗到底。坚定的意志和强百折不挠的奋斗到底。坚定的意志和强烈的成功欲望永远是成功的不二法则。烈的成功欲望永远是成功的不二法则。挠挠小小 故故 事事 很久很久以前，走兽和飞禽有过一场猛烈的很久很久以前，走兽和飞禽有过一场猛烈的战斗。蝙蝠两方面都不参加，老待着看哪边取战斗。蝙蝠两方面都不参加，老待着看哪边取得胜利。起先，飞禽战胜了走兽，蝙蝠就加入得胜利。起先，飞禽战胜了走兽，蝙蝠就加入飞禽一边，跟它们一起飞，表示自己是飞禽；飞禽一边，跟它们一起飞，表示自己是飞禽；后来，走兽开始占优势的时候，蝙蝠就投到走后来，走兽开始占优势的时候，蝙蝠就投到走兽那边去了。它把自己的牙齿、爪子和奶头给兽那边去了。它把自己的牙齿、爪子和奶头给他们看，证明自己是走兽，同时保证自己热爱他们看，证明自己是走兽，同时保证自己热爱同类。最后飞禽终于得胜了，蝙蝠又投到飞禽同类。最后飞禽终于得胜了，蝙蝠又投到飞禽那边，可是这回飞禽把它撵走了。蝙蝠想再加那边，可是这回飞禽把它撵走了。蝙蝠想再加入走兽这边来，走兽也强烈的拒绝它。从此它入走兽这边来，走兽也强烈