实习护生临床带教工作计划

1、百度文库实习护生临床带教工作计划根据临床教学部下达的临床带教任务，实习护生和新进人员激增的实际情况，为保证临床带教质量和规范临床带教管理，制定如下计划：1 .各护理单元选拔总带教老师1名，科室根据实际工作安排总带教老师为专职或半专职带教。2 .实习护生和新进人员通过岗前培训、考核后上岗，临床总带教老师制订出本科室带教计划并主要负责实施。3 .实行小组式管理，一对一的带教模式，明确带教老师并责任到人。新任带教老师须在护士长和资深带教老师的指导下，熟悉带教工作的相关程序，并接受教研室进行的带教培训。4 .实习护生根据本教研室规定，按照实习大纲要求制定的实习护生轮转表在相应护理单元实习，实习期间安排

2、双休，利用休息日处理个人事务，原则上不准许请事假，病假需出示医院疾病诊断的相关证明。如因工作需要影响双休的原则上服从科室工作安排。双休期间不能擅自离开合肥外出，否则责任自负。5 .各科室根据护生实习时间安排1-2次/周教学讲座，根据教研室安排，组织本科生担任主讲人的教学讲座、护理查房等。实习结束完成本科室的理论、操作考核及科室鉴定。实习护生每科写一份实习小结，交带教老师批阅并上交教研室。实习护生在各科室带教老师的指导下书写护理病历不少于1份，不作为正式医疗文件，经带教老师阅改后作为实习护生成绩，病历在病人出院后3个工作日上交护理教研室归档保存。6 .总带教老师负责实习护生排班并交由护士长审阅后

3、执行。实习12周后及以上的科室，原则上安排实习护生上、1-2次P、N夜班，每周五把下周上N班的实习生姓名，上班时间电话报教研室，以备教研室抽查实习护生交班情况。安排夜班的科室需准备实习护生的休息地点，带教夜班老师要负责护生安全，护生下P班要在科室就寝，早上7点之后方可离开；上N班要在21点之前来到科室休息，否则责任自负。7 .根据护理部工作计划，护理教研室每季度召开实习护生会议，反馈实习动态，了解实习护生要求。每季度组织带教老师会议，将实习护生的意见、建议及时向病区反馈或通过护士长会议反馈。8 .护理教研室按计划进行平时、双休日、节假日和月、季度质控，发挥实习组长作用，检查管理实习带教工作，坚

4、持实习护生每次出科测评。实习护生进入下一科室入科时对上一科室带教老师测评。测评材料上交教研室统计，作为评选优秀实习护生和带教老师的资料。9 .护理教研室组织实习护生进行实习中期操作考试，实习结束进行期末理论考.试，完成实习鉴定。10 .根据2011年带教费病区二次分配的经验及护理部研讨，各科室带教费根据带教质量进行分配。各科室带教费分配方案为设定系数：总金额一科内参与带教的老师总数（不包括二年以下护士）为一份额，一位护士长管理费为1.2系数X份额，总带教老师为3.0系数x一份额，各分带教老师为1.0系数x一份额。各科室也可根据科内临床带教实际情况酌情进行带教费分配。11 .根据护士长会讨论确定

5、评选优秀带教科室的条件为：实习护生评价占30%带教管理包括护士长管理和总带教老师对分带教老师的管理占30%带教质量（包括考核成绩、质控成绩）占40%/12.实习护生轮转的科室有：1-6病区、手术室、供应室、门诊妇科、中药熏洗室、心电图室等。/护理部2012/年6月三、护生职责1、实习护生是实习医院的工作人员，直接服从科室管理，必须遵守医院的各项规章制度和劳动纪律，爱护公物。如有损坏，按医院的规定赔偿。2、衣帽穿戴整齐、整洁，裙不过衣，穿软底白鞋；不染发，发不过肩或戴发套，不戴饰品。3、每天提前半小时参加病房晨间护理，不迟到、不早退，不得随意离岗、脱岗或自行调换科室。上班时间坚守岗位，不得做与实

6、习无关的事，'不得利用工作时间看书。离开病房时应先请示带教老师。4、积极参加护理部及各科室组织的教学讲座、技能培训及有关教学活动(如遇夜班、休息均要参加，无特殊情况不得请假)。5、实习护生因病、因事需请假者，须由本人办理好请假手续方能执行。(1)实习期间请病假需有医院疾病诊断证明，经护士长或总带教老师核实签署意见后，报护理部批准后方能生效。签署意见后的请假条交护理部存档，同时实习手册如实登记。(2)一般不准请事假：如确有特殊情况，0.5天之内向护士长请假；1-3天经护士长签署意见后，报护理部批准后方可执行；超过3天者由该生所属学校签署意见后，由护士长上报护理部，批准后方可执行。签署意见

7、后的请假条交护理部存档，同时实习手册如实登记。(3)考研假执行各院校规定：一般情况下只准许考研假3天,不考虑考研复习假。请假时须凭准考证到护理部办理书面请假手续，同时按规定接受补实习。(4)请假期满后必须到护理部办理销假手续。/(5)凡请病、事假等达上3天或以上，需按护理部要求补实习。./5、实习护生必须严格执行转科计划。如有特殊情况需换科实习，需上报护理部，批准后方可执行。6、实习护生在带教老师指导下，进行一般技能的操作与训练，经常深入病房了解病人的病情变化、饮食和心理状况，以及健康指导、护理工作执行情况。7、在工作过程中注意对各种医疗文件的保密，不随意向外透露病人的病史、病情、检查化验结果

8、及其他情况。必须严守保护性医疗制度，不得自作主张、擅自行事，以防止发生医疗差错和事故的发生。8、发扬救死扶伤，实行革命人道主义精神，养成良好的医疗道德，对病人热情和蔼，关心体贴，耐心解释，绝对不允许为了个人某些学习而影响病人的治疗，增加病人的痛苦，甚至损害病人的健康。9、认真填写各科实习小结。出科时请带教老师评定，总带教老师或护士长签字，未写个人小结者，科室不予评定。四、带教老师职责1、总带教老师制定科内年度带教计划，安排科内理论讲座和技能培训内容，准、备出入科试卷（试卷以A4打印纸打印）。'2、护生进入科室后总带教老师或护士长介绍劳动纪律、仪表要求、病区基本情况，如病区人员结构、环境分布、收治病种及相关制度等。3、熟悉教学大纲，制订教学目标。将实施的教学目标告诉护生，征求意见，请护生参与。4、总带教老师负责组织每一轮护生示范交接班1-2次、教学查房或个案分析1次、出科考核1次。护理部开展实习护生教学讲座1-2次/月，每科总带教老师、科护士长等负责主讲。教学查房选择常见病例，提前告诉护生作好准备，提高教学查房的效果。5、指导护生应用护理程序书写辩证施护病历，每人上