岗位及任职条件

1、岗位及任职条件部门岗位专业人数主讲课程要求机电 工程 学院教师机电 一体 化技术1机器人控制技术、自 动生产线安装硕士研究生及以上学历，本科学历 要求中级及以上职称，有企业实际 工作经验优教师模具 设计 与制造1塑料模具设计 (UG)与 实训硕士研究生及以上学历，本科学历 要求中级及以上职称，有企业实际 工作经验优先考虑。教师汽车 检测 与维 修技 术2汽车电控相关课程硕士研究生及以上学历，本科学历 要求中级及以上职称，有企业实际 工作经验优先考虑。教师数控技术1产品分模与电极设 计、产品计算机辅助 制造( UG)硕士研究生及以上学历，本科学历 要求中级及以上职称，有企业实际 工作经验优先考虑

2、。信息 工程 学院教师软件技术5Java、JSP程序设计、软件框架技术、软件 测试、移动互联网应 用开发应届硕士毕业生，有中级及以上职 称或有 5 年及以上企业工作经验者 可放宽至本科学历。教师电子商务3跨境电商、网站设计应届硕士毕业生，有中级及以上职 称或有 5 年及以上企业工作经验者 可放宽至本科学历。教师计算 机应用技术2网站建设、图形图像处理应届硕士毕业生，有中级及以上职 称或有 5 年及以上企业工作经验者 可放宽至本科学历。教师计算 机网 络2信息安全技术、云技 术技术、无线网络技 术应届硕士毕业生，有中级及以上职 称或有 5 年及以上企业工作经验者 可放宽至本科学历。教 师物联网技

3、术2嵌入式开发硕士及以上学历，中级及以上职 称；有企业工作经验者优先考虑教师移动 通信 技术1通信类课程硕士及以上学历， 中级及以上职称； 有企业工作经验者优先考虑。建筑 工程 学院教师工程造价2安装工程预结算研究生以上，副高以上，学历、职 称达到一项，研究生两年以上工作 经验。教 师测绘地 理信息 技术2地理信息应用技 术、计算机测绘程 序设计、数据库硕士研究生及以上学历，中级以 上职称；有企业工作经验者优先 考虑。教师BIM1BIM 技术应用研究生以上，副高以上，学历、职 称达到一项，研究生两年以上工作经验。经济 与管 理学 院教师会计2纳税实务、审计、会 计电算化、财务管理硕士研究生及以

4、上学历，副高以上 职称，学历学位、职称符合其中之 一即可。教师市场营销1营销类相关课程硕士研究生及以上学历，副高以上 职称，学历学位、职称符合其中之 一即可。人文学院教师思想 政治 教育1毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论和思想道德修养 与法律基础（含廉洁 修身）课程。硕士研究生及以上学历或副教授及 以上职称，科研能力强。教师体育2体育运营与管理专业相关课程硕士研究生及以上学历，语言表达 和学术科研能力强， 有散打、 武术、 户外拓展、定向越野中的某项专项 技能。获得过校级以上教学竞赛等 级奖或演讲比赛等级奖的优先。教师数学1工程数学，经济应用数学课程硕士研究生及以上学历或副教授及以

5、上职称。教师广告 学、 传播 学相 关专业2广告策划、公关实务、 网络营销、媒介管理 类相关课程硕士研究生及以上学历，熟悉广告 策划、媒体运营、公关推广、市场 营销等领域相关业务，有中级及以 上职称或 5 年以上企业工作经验者 优先考虑，特别优秀的可放宽至本 科学历。艺术学院教师环境 艺术 设计1工程管理、施工预决算等课程硕士研究生及以上学历，中级及以上职称。教师室内 艺术设计1装饰工程预决算、施 工、室内设计材料、 室内设计手绘硕士研究生及以上学历，中级及以上职称。教师动漫 制作技术1动漫制作相关课程硕士研究生及以上学历，中级及以上职称。教师广告 设计与制作1广告设计与制作相关课程本科以上学

6、历，中级及以上职称， 有 5 年以上企业工作经验优先考 虑。督察 办公 室教学督导理工 类相关专业1本科以上学历，副高及以上，有高职院校教学管理或教学督导经验学校办公行政外事英语专业11.大学本科及以上学历 ,学士及以上学位，专业英语四级及以上，中共室秘书党员； 2.具有强烈的责任感、良好 的职业道德、高度的敬业精神和团 队协作精神，工作耐心细致，有较 好的抗压能力； 3. 流利的中英文口 头表达能力、 良好的沟通协调能力； 4.良好的中英文写作、翻译能力， 熟悉相关公文写作； 5.能熟练应用 办公室软件； 6. 有外事工作经验或 一年以上海外留学经历者优先。创 业 教 育 学 院创 业 管 理 中 心 主 任企业管 理或教 育学专 业11.硕士研究生及以上学历，讲师 及以上职称； 2. 能吃苦耐劳； 3. 具备教学及指导学生创业项目经 验，教学及指导学生有成效； 4. 熟练使用各种办公及影音编辑软 件，文字功底扎实； 5.具有较强 领导力、组织力、执行力和沟通 能力。图 书 馆系 统 管 理 员图情或 计算机 相关专 业11. 本科及以上学历； 2. 熟悉计算 机网络系统（包括软硬件等）和 有关电子设备，具有安装、调试 和维护各种网络设备的经验和能 力； 3. 具备实时分析、排除网络 计算机系统运行故障的经验和能 力； 4. 具有管理和维护各类服务 器主流操作