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文档简介

1、小组建设方案五屮班学习小组建设方案学习小组的建设关系到课堂的效率因此加强学习小组建设十分重要为此 我根据本班的实际情况制定符合本班班情的方案。一、合作小组组建原则1“动手实践、自主探究、合作交流”的原则2. “组内异质组间同质”的原则3. 小组互助学习”的原则二、小组组建程序1（分组的基本要求：各合作学习小组学习成员的学习能力，考试成绩、平时学习态度、发展潜力，、 行为表现、思想状态性格特点等要保持基本平衡。2（分组的方法：以学习成绩为主将全班学生分成均等的A、B、C三个等次在此基础上将各 等次的学生平均分成6个左右的合作学习小组每组7人。3.选好小组长:每组设行政组长一名、学科组长若干名保证

2、人人有责任人 人要参与。有利于在小组内建立竞争机制。其中行政组长负责全组的整体质态正常 运行,副组长协助组长做好相关工作，卫生维护、监督，自主学习1的纪律维护、监督。学科组长负责本组的自主学习内容的指导分工收发作 业。三、加强合作学习小组内的文化建设，形成团结向上，互助合作的氛围可以从以下儿个方面来做：1. 创设组名一一各学习小组根据自己的特点创设富有个性、积极向上、朝气 蓬勃的组名使本学习小组相互鼓励、奋发向上、团结协作。如：飞翔小组、团结 小组等等。2. 形成组训一一学习小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言形成自己的 组训以便激发学习小组的进取心、凝聚力。如试试就能行争争就能赢，挑战 自

3、我团结第一，快乐大本营天天好心情，行动才有收获,坚持才有奇迹等。3. 确定LI标一一小组讨论后制定本学习小组节U标、天U标、周U标和月奋 斗目标。在遵规守纪、行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等方面要达到什 么LI标在班级的所有团队中要达到什么样水平LI标清晰人人明确。四、明确小组长的职责1. 及时主动的向班主任、任课老师汇报工作领取学习任务，2. 要组织组内成员按时完成老师布置的自主学习任务和各项作业组织组内帮 扶辅导督促学习对子互纠互查改正错误。督促完成作业不积极的同学按时完成 作业协助教师做好辅导工作，23. 要组织、带领全组同学开展课内外合作学习并检查本组成员自主学习的质 量和效果帮助小组成员解决疑难问题同时通过组间交流解决本组不能解决的问 题，五、强化对小组长的培训1. 加强思想教育让小组长们明白自己当上小组长之后就变成了一个小老师”应当发挥老师的职能和作用。2. 班主任对小组长进行定期培训3. 班主任和科任老师要敢于放手善于放手充分发挥小组长的积极性、主动 性鼓励他们自主开展小组学习和管理工作。、小组的座次可以以大周为单位进行调整

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