寻找北极星观察北斗星活动设计样本

1、奇妙星空六安市新中学张承勇在一次安全教诲课堂上，教师（布置了一份家庭作业）提出一种问题: “如果夜晚在野外迷路了，如何认准方向实行自救？ ”同窗们叽叽喳喳地讨 论起来，有说：“用指南针！”有说：“依照北极星来鉴定，书上说郑和航海 就是依照北极来拟定方向。”有说：“用手电照树木，依照枝械茂密限度来判 断，枝柳茂密一侧向南。”有说：“用GPS来定位和导航，还能依照地图选取 路线和方向！ ”有说：“打卫星电话给110,进行求助。”教师总结道'同 窗们回答较好，你们答案大体可分为2类，一类是运用自然条件，另一类是 运用工具。”“如果同窗们夜晚外出，为了防止野外迷路，普通要配备手电、 指南针等工

2、具，有条件可配备GPS导航仪和卫星电话。如果忘掉以上工具， 则要掌握根星空来判断方向办法。”最后，教师规定同窗们课下请家长协助, 探究2个问题：一是如何找到北极星并依照它判断方向，二是GPS导航（卫 星电话）究竟是怎么一回事。活动示例：寻找北极星，观测北斗星旋转为了完毕这一任务，小明回家后祈求爸爸妈妈帮忙，和爸爸妈妈一起完 毕了这一任务，并且尚有更大发现！活动前准备：1.查阅关于北极星资料和寻找办法，做好重要记录。北极星北极星与地轴在一条线上，并且在北极正上方，不会由于地球自转而变化，因此可以用 来拟泄方向。由于它相对较暗，往往要借助于北方星空中比较明显北斗星或星”（或 “3字星”）来寻找。如

3、何寻找 办法一：找到“杓子星”（北斗星），沿“杓” 口两颗星连线方向，向外延伸两颗星间距 北极星五倍左右处一颗相对较亮那颗星。（“杓” 口两颗星连线方向始终指向北极星）办法二,找到北方较亮“星”（或“3字星”）,将字母“时 两外侧延长，构成一种角， 北极星在角顶点与第3颗星连线延长线上，距离第三颗星距离约为第三颗星到顶点距离 5倍（或者:距离第三颗星距离约为1、5两颗星间距2倍）。曲血酬帼吋 *八y字V北极星显:M麗/办法三，北斗星与“W星”（或“3字星”）大体关于北极星对称。“杓柄”自外向内第三 颗星与，呷星”第三颗星大体关于北极星对称。意外发现资料上说北斗星一天之内绕北极星旋转一周，它“杓

4、柄”沿顺时针方向运动，古人航海 可以用它来拟定期间呢！因此几种小时内应当可以看到明显变化。小明但愿爸爸和妈妈 陪她观测这一现象。2.观测条件及器材时间：春夏季节，天气晴朗、月光暗淡（或没有月亮）夜晚。地点：郊外，相对空旷、平坦高地器材：手电筒、笔、口纸、画板、石灰粉、2根约2米长竹杆、细绳、 指南针、量角器、花露水（或防蚊虫药水）、食物、水、2米见方雨布、收音 机观测活动：终于等到天气晴朗周末了！小明和爸爸妈妈准备晚上出去疯狂一晚，天 没有黑就来到郊外农村一种农民伯伯家空旷晒谷场上。小明和爸爸在地面上 铺好雨布，妈妈把物品放在雨布上，一家人坐在雨布上一边吃着晚餐，一边 听着收音机，等待夜幕降临

5、。爸爸动情地说：“小明啊，谢谢给了咱们这样 一种机会，让咱们一家能在一起享有如此美好夜晚啊！”妈妈也说：“是啊， 好久没有感受这样美好夜景了！”小明开心死了。夜幕终于降临，天上星星闪闪发光，“杓子”清晰地闪烁在北方星空。小明先记下此刻时间21： 00,然后用石灰粉在晒谷场上点一点，自己站了上 去。爸爸手持竖起竹杆，在北斗星一侧移动，竹杆顶端正好与“杓子”星“杓 口”那颗星重叠，这里她让爸爸在竹杆着地点用石灰粉点一点。她沿着“杓 口”延长线方向轻松地找到了北极星！妈妈也手持竹杆在外侧移动，竹杆顶 端正好与北极星重叠时，她让妈妈在竹杆着地点用石灰粉点一点。接下来， 她让爸爸妈妈帮忙，把自己和妈妈留

6、下石灰点用细绳连起来，自己把指南针 摆放到细绳下而，用手电筒向下照，果然细绳投影与指南针是重叠！小明可 高兴了！为观测北斗星旋转现象，她准备每隔一种小时重复观测一次，每次记 下爸爸所点下石灰点。一家人一会儿坐在雨布上谈心、讲故事、听收音机， 一会儿站起来唱歌、跳舞，可快活了！始终疯狂到凌晨3： 00!最后，在爸爸妈妈协助下，她运用直尺、量角器等比例在白纸上记下所有点位置。她发现：北斗星每天是绕北极星逆时针运转！她还用同样办法，换一种地方，用石灰粉在晒谷场上点一点，自己站了 上去。爸爸手持竖起竹杆，在北斗星一侧移动，竹杆顶端正好与“W星”第 三颗星重叠，她让爸爸在竹杆着地点用石灰粉点一点。她沿角顶点与第三颗 星边线延长线方向也轻松地找到了北极星，并让妈妈也手持竹杆在外侧移 动，竹杆顶端正好与北极星重叠时，她让妈妈在竹杆着地点用石灰粉点一点。 同样得到细绳投影与指南针是重叠结论！成果展示：在爸爸建议下，小明写了一篇日记，记下一家人高兴经历。小明还上网 查阅到北斗星四季方位，并在白纸上记录下来。她把观测办法、通过、记录 和结论做成一份观测报告，连同日记一起交给了教师。教师大为欣赏，并张 贴到学校橱窗中，受到其她教师和同窗广泛欣赏，尚有诸多同窗准备效仿哩!她别提有多乐了!感受和体会：通过这次活动，小明掌握了观测北极办法，并进一步理解了运用