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文档简介
1、 六年级 信息技术课备课教案 课 题第13课 智能楼道灯红外线传感器备课主讲人曾勇执教老师曾勇上课班级六年级设计思路:教学目标:1、知识与技能:(1)认识红外线传感器及其作用; (2)了解红外线传感器的应用范围; 2、过程与方法 通过实地观察、调查等途径,了解周边红外线传感器的应用; 3、情感态度与价值观 (1)让学生养成观察、调查的良好习惯; (2)培养学生探索红外线传感器的兴趣和意识; 教学难点:认识红外线传感器的应用教学重点:认识红外线传感器。教学准备:教师:多媒体教学软件、网络机房、相关图片、课件。学生:复习预习课时安排:2课时第 2课时教学内容:语音控制对话机器人教学活动预设:教学过
2、程:1、复习上节课内容 (1)大家是否还记得上节课我们学习了什么?什么是红外线?什么是红外传感器学生思考、讨论、交流。 2、新授 红外线传感器的应用课件演示红外线传感器的应用,使学生了解其应用范围非常广泛。 讨论:楼道灯自动点亮后,为什么需要延迟一段时间再自动熄灭? 学生思考、讨论、交流。 分组按要求完成探究屋的内容。填写表格,教师巡视指导、交流。 3、课堂小结 教师:本节课同学们学习了红外线传感器,认识红外线传感器以及其在实际生活中的应用。课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径,更加客观清楚的认识红外线传感器, 了解红外线传感器的技术应用,在生活实践中体验到红外线传感器带给我们的方便和巨大作用。 4、布置作业。 课后完成实践园。通过实地观察、调查或网络搜索等途径,了解周边
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