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文档简介
1、希望小学主题队会1;.活动过程:一、“文明人”自测二、校园文明礼仪三、文明礼仪宣誓2;. “文明人文明人”自测:自测:1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能2)你平时说脏话吗?)你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说3)路上见到老师,你会主动上前问好?)路上见到老师,你会主动上前问好?A.是是 B.有时有时 C.不不3;.4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮
2、助吗? A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有6)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能7)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能4;.8)你在家经常帮父母干家务活吗?)你在家经常帮父母干家务活吗? A经常经常 B有时有时 C从来不从来不9)你经常和父母顶嘴耍脾气吗?)你经常和父母顶嘴耍脾气吗? A经常会经常会 B有时会有时会 C、从来不、从来不10)做公交车时你会给有需要的人让座吗?做公交车时你会给有需要的人让座吗? A经常会经常会 B
3、有时会有时会 C从来不从来不5;.说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,选择分,选择“B B”得得2 2分,选择分,选择“C C”得得1 1分。分。 分数为分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!别是一些小事,人际关
4、系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。6;.7;.文明礼仪知识问答:8;.一、按时到校:因故不能返校,由家长向班主任请假,并填写( )。二、提前离校时,要由家长来接送,并请老师开( )。请假条 出门证9;.三、遇见老师要行礼,问声“( )”,遇见同学要热情打招呼。四、进入校门后讲话要小声,轻步登楼靠右行,禁止( ),不准在校内( )。老师好追跑打闹乱扔垃圾10;.五、广播操铃声响后,应马上集合;集合要做到( )。六、 课前要
5、准备好学习用品,把必须的学习用具整齐地摆在课桌( )。快、静、齐左上角11;.七、课间轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动;在( )指定区域玩指定游戏,做到游戏安全、文明休息。八、课间不要追逐奔跑,禁止在走廊 做( )。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮。九、课间未经许可,不要走进( ),不要在 ( )外围观。 操场各种游戏办公室教室外、教师房间12;.校园文明礼仪:13;.文明文明礼仪礼仪大检大检查查让自己的行为成为最优美的礼仪让自己的行为成为最优美的礼仪14;.现 场 采 访一、当你遇到老师该怎么行礼?一、当你遇到老师该怎么行礼?15;.老师好!老师好!16;.现 场 采 访二、当家里来了客人
6、,怎么邀请客人坐下?二、当家里来了客人,怎么邀请客人坐下?17;.请请 坐坐 !18;.现 场 采 访三、在课堂上要做得端正,那么在日常放松状态下,该用何种坐姿?又该三、在课堂上要做得端正,那么在日常放松状态下,该用何种坐姿?又该怎么站立呢?怎么站立呢?19;.该怎么坐呢该怎么坐呢 ?20;.该怎么站呢该怎么站呢 ?21;.现 场 采 访四、如果你还给别人东西,那么该怎么递过去呢?四、如果你还给别人东西,那么该怎么递过去呢?22;.23;. 同学们,我们播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品格。让同学们,我们播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品格。让我们把文明礼仪时刻放在心上,用它来约束我们的言行,养成良好的文明习惯,做我们把文明礼仪时刻放在心上,用它来约束我们的言行,养成良好的文明习惯,做文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。24;. 25;.“文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行”宣誓词宣誓词我庄严宣誓:我庄严宣誓: 从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;
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