泾河镇中心小学教导工作计划

1、泾河镇中心小学教导工作计划（20082009 学年度第二学期）一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在认真贯彻落实省市教育工作会议精神的同时继续推进课程改革，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平。加强教学规范性的指导和科学性的研究，以学习研究、检查督促为主要形式，规范教学行为；以活动为载体，加强教学研究；以创建数字化校园为契机，充分利用学校资源提升教学质量。二、工作目标：1、深入推进精致管理，努力创建“规范管理先进校”和“文化校园”。2、进一步改善办学条件，深化内涵发展，创建“数字化校园”，全力推进区域教育现代化

2、。3、进一步深化德育成效，无一起违法违纪事件，无一起安全责任事故。每月主题活动丰富多彩。4、全镇适龄儿童入学率达100%，三类残疾儿童入学率达98%，在校生巩固率达100%。5、坚持走质量提升的内涵发展思路，积极引导教师由教学型向教学研究型转变，参与省、市两个课题研究，教师教研素养与理论素养有本质提升。6、积极参与县级以上教育主管部门组织的各项教学研究及评比活动，力争获奖10人次以上，并有23篇论文在教育正规刊物上发表。7、大力实施素质教育，积极参与县第三届中小学生艺术节，体艺特色进一步彰显。三、工作措施1、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。（1）严格执行三表严格按课表上课，不得随意调

3、课，按时到达课堂，不得拖堂，不得坐着上课。按活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。加大督查力度，校长室、教导处随机巡查，随时组织值日领导和值日教师一起检查。（2）严格执行六认真备课坚决杜绝不备课上课现象，教师备详案，详案的标准是：有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计等。提倡电脑备课，电子备课。上课课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，经常使用电教手段，校长室、教导处按分工随堂听课。各学科在教学中要渗透心理健康教育。上课期间做到七不，不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。对待作业语文每节课有作业，每篇课文至少一次

4、课堂书面作业，数学课课有书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。继续提倡作业按先后分质量和对错，当面批改。家庭作业有布置有检查，坚决杜绝不布置作业和没有限度的大量布置作业，或者只布置作业不批改等现象。认真辅导坚决杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合。认真考核语文两单元、数学一单元检测，每学期进行两次考试，做好质量分析，提出改进措施。认真总结每人每周写业务理论摘记每月写一篇学习心得，每学期至少写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛，写好两个小结，即教学专题小结，教学工作小结。2、搞好教研活动，促进教学质量的提高。（1）充分发挥教研组

5、的职能作用。教研活动分三块进行：一是教导处安排公开教学活动，二是教研组各安排教学研究活动，三是一人一课长期教研活动。教研组的三次活动要有针对性，重点解决一两个问题。语文组主要研究“优化课堂教学提问艺术努力提高课堂教学的有效性”、“在课外阅读中培养中高年级后进生的心智”，教者在上课前除说课外还要根据本课内容设计中要有机解决这些问题；数学主要研究“合理利用多媒体课件努力提高课堂教学的有效性”英语主要研究“改革评价方式努力提高课堂教学的有效性”。活动资料按教研组进行收集，由教研组长负责。本学期，我们设立语文、数学、英语、综合四个教研组，教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、

6、地点，并扎扎实实地开展活动。教导处切实做好检工作，督促教研工作正常化、制度化。（2）上好一人一课。一人一课按教研组进行，可以将自己在教学中认为最不好解决或者是自己最拿手的内容选出来作为集体备课的形式来上，不但要上，而且要上好，上出效果。教研组长和优质课竞赛的获得者有责任帮助上课教师设计教案，而且一定要参加听课。（3）师徒结队组的活动，由师傅带领徒弟进行备课，教给徒弟上课，包括说课、评课、反思，进行研讨，专人做好记录，学期结束将活动资料交给教研组长。教导处随机参入。（4）做好电教和资源的运用，充分发挥网络资源的作用。3、抓好两头，促进全部年级均衡发展。作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展

7、的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。开学初，我们将召开一次一年级任课老师会议，结合家长学校工作召开一年级学生家长会议。六年级作为小学毕业年级，我们更不能忽视。这学期我们将对六年级进行质量监控，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好检查工作，进行质量分析，提出改进措施。在密切关注一年级和六年级两头的同时，我们将带动其他年级共同努力，达到共同提高的目的。4、做好办人民满意教育工作。本学期我们将对上学期家长会上家长提出意见的老师做重点监督和督促，并且将这些老师的教学常规在年终请家长进行检查，并请家长参入我

8、们的教研活动，听这些老师的课。请各教研组长和优质课竞赛的获得者对这些老师做重点帮扶。5、加强教学活动的流程管理。一是抓好大流程，就是学期开始到学期结束这个流程，从计划的制定到工作总结都要实实在在，每一个活动都要按计划进行；二是小流程，就是每次具体的活动都要有实施方案，人员安排，时间安排，地点安排，活动结果等。资料的收集存档是流程管理的重要方面，在活动中以及活动后，要将有关资料存送到相关人员手中或电脑指定地址，以便收集人员及时整理归档。6、做好校风和学风的转变工作 根据新科改和素质教育的有关要求要培养具有创新思维的全面发展的人才就必须调动学生学习的积极性使学生积极主动的学习和参入到课堂教学当中做

9、学习的主人，并且要有严谨求实的态度。这就要求我们全体教师把培养学生学习的兴趣和积极性、良好的学习态度和品质放在工作的首位。要想尽一切办法来做好这项工作。教导处今年也要将它作为日常工作来抓，利用广播和每周升旗仪式、集体晨会对这方面正反两方面的典型人物和班级进行报道、 统计表杨和批评。在全校要进行班风和学风的竞赛时时通报，学生之间也要进行一个学习的竞赛。要求学生坚持写日记，在日记中先对自己一天的表现用五颗星来衡量，即第一颗星安全卫生星、第二颗星课堂表现星 、第三颗星作业星 、第四颗自学创新星、第五颗星进步和表扬星。这样来促使学生进行自我认识和评价。班主任在每周班会上要对学生进行检查。7、继续开展好

10、课外活动培养学生的能力提升兴趣和爱好对学生进行素质教育，今年的各项活动将由我们的少先队和综合组负责。大力实施素质教育，积极参与县第二届中小学生艺术节，进一步彰显体艺特色。8、其他工作：对音、体、美短线学课的要求：这些短线学课必须教给学生基本知识和技能，要按照体育教材来上，体育课要教给学生基本的体育技能和常识，再是体育游戏和体操；音乐课要教给学生基本乐理知识和技能；美术课也要教给学生最基本的绘画色彩和鉴赏知识。学校也要对这些进行检查。四、月份安排二月份：1、拟定教导工作计划。2、制定镇统一教学计划。3、开学报名注册。4、检查教师备课情况。5、各学科组、教研组制定活动计划。6、配合校长室召开镇小学

11、教育教学质量动员会议。7、做好学生体质健康卡建卡工作。8、组织开展守则与规范主题教育活动。9、组织开展“怎样做好备课组长”征文竞赛。10、组织英语教师参加县级培训。11、参与一周一校质量调研。12、召开全镇青年教师座谈会，进一步强化质量意识、工作规范意识。13、召开全镇六年级教师座谈会，进一步强化质量把关意识。14、各中心教研组正常开展教学研究活动。15、广播操比赛。三月份：1、开展感恩励志教育活动。2、开展“减负”及“每天锻炼1小时”专项检查。3、组织备课组长参加县级培训。4、第五届“新荷杯”主题赛课（语文的阅读教学；数学、英语：单元复习）5、参与每周一校质量调研。6、组织英语教师参加县级培

12、训。7、专项调研教学规范实施细则执行情况。8、做好“数字化”校园创建准备工作。9、品德与生活课堂教学调研。10、迎接县广播操比赛。11、各中心教研组正常教研活动。12、组织全镇教师集体备课。四月份：1、参与镇小学规范管理大检查。2、做好镇小学毕业学籍年审工作。3、开展革命英雄主义和爱国主义教育。4、组织人员参加县级新荷杯赛课。5、组织人员参加市小语教学研讨活动。6、组织人员参加县音乐、美术教研活动。7、参与每周一校调研。8、各中心教研组正常教研活动。9、召开六年级教师毕业复习研讨会。10、组织全镇小学质量期中检测。11、做好“数字化校园”创建准备工作。五月份：1、组织开展助残日“健残手拉手”活动。2、组织开展小学生体质健康、音乐、美术素质测试。3、开展心理健康教育。4、组织备课组长专业素养大显身活动。5、参与每周一校质量调研。6、组织期中视导。7、组织人员参加县体育、英语教研活动。8、各中心教研组正常开展教学研讨活动。9、召开期中质量分析会。10、做好“数字化