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文档简介

在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人 和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不 同的回答。 思考：1、在这项志愿者服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意 义？ 2、这样的志愿活动对你会有怎样的意义？ 课堂小结 生命的追问 人为什么活着 （各不相同） 1.生命本身的丰富多彩 和生命无穷的奥秘 2.让生命有意义 1.实现自我价值 一生值得 2.付出爱心 承担责任 3.个人追求建立在人类 共同需要的基础上 发现我的生命 1.探索生命意义，是人类生命 的原动力之一 2.生命是独特的，生命意义是具体的 3.在生活经历中建构自己，形成“我的人生” 4.生命的意义需要自己发现和创造

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