四年级语文上册《地震中的父与子》课件5 冀教版

1、血迹血迹瓦砾瓦砾碎片碎片废墟废墟爆炸爆炸颤动颤动思考：思考： 想一想课文讲了一件什么想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的事？并思考这是一对怎样的父与子？父与子？ 请同学们默读课文请同学们默读课文112自然段。看看课文有哪些地自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。了不起的父亲。 这对这对了不起了不起的父与的父与子，无比幸福地紧紧拥抱子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。在一起。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 了不起了不起理智和对孩子的牵挂理智和对孩子的牵挂 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”

2、了不起了不起爱子心切爱子心切 跪在地上大哭了一阵后，他跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一猛然想起自己常对儿子说的一句话：句话：“不论发生什么，我总不论发生什么，我总会和你在一起！会和你在一起！”他坚定地起他坚定地起身，向那片废墟走去。身，向那片废墟走去。 了不起了不起坚定信念坚定信念 了不起了不起不畏艰难，不畏生死不畏艰难，不畏生死 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿阿曼达，我的儿子曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起无论发

3、生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心伤心绝望绝望坚定坚定 “ “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”( (好心人好心人) ) “ “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”( (消防队消防队长长) ) “ “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” ( (警察警察) ) 原文原文问题问题 他他挖挖了了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来小时，没人再来阻挡他。阻挡他。8 8小时小时1212小时小时2424小时小时3636小时小时劝阻劝阻 他他满脸灰尘满脸灰尘，双眼，双眼布满血布满血丝丝，衣服，衣服破烂不堪破烂不堪，到处

4、都是，到处都是血迹血迹。挖了挖了8 8小时小时 父亲满脸灰尘，父亲满脸灰尘， 但心中只有一个念头：儿子在等着我！但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了挖了1212小时小时 父亲双眼布满血丝，父亲双眼布满血丝， 但心中只有一个念头：儿子在等着我！但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了挖了2424小时小时 父亲衣服破烂不堪，父亲衣服破烂不堪， 但心中只有一个念头：儿子在等着我！但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了挖了3636小时小时 父亲到处都是血迹，父亲到处都是血迹， 但心中只有一个念头：儿子在等着我！但心中只有一个念头：儿子在等着我！ “不论发生什么，不论发生什么，我我总会跟你在一起！总会跟

5、你在一起！”他挖了他挖了8 8小时小时1212小时小时2424小时小时3636小时小时没有人再来阻挡他没有人再来阻挡他他他满脸灰尘满脸灰尘双眼布满血丝双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪浑身衣服破烂不堪到处都是血迹到处都是血迹想象：想象： 在这漫长的等待中在这漫长的等待中, ,阿曼达和同学们会阿曼达和同学们会遇到哪些困难遇到哪些困难? ?他会想些什么他会想些什么, ,又会对同学又会对同学说什么说什么? ?请你展开丰富合理的想象，把当时请你展开丰富合理的想象，把当时的场景说一说。的场景说一说。8 8小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 又累又饿又累又饿 ） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲

6、会来救我的父亲会来救我的 ） 1212小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 嘴唇干裂嘴唇干裂 ） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我的父亲会来救我的）2424小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 浑身乏力浑身乏力 ） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我的父亲会来救我的 ）3636小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 饥寒交迫，极度虚弱饥寒交迫，极度虚弱） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我父亲会来救我的的） “不论发生什么，不论发生什么，我我总会跟总会跟你你在一起！在一起！”“不论发生什么，不论发生什么，你你总会跟总会跟我我在一起！在

7、一起！” “不！爸爸。先不！爸爸。先让让我的同学出我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。我不怕。不论发生了什么，我知不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。道你总会跟我在一起。” “不论发生什么，不论发生什么，我我总会跟你在一起！总会跟你在一起！” 这对这对了不起了不起的父与子的父与子, ,无比幸无比幸福地紧紧拥抱在一起福地紧紧拥抱在一起. . 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿阿曼达，我的儿子曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论

8、发生什么，我总会跟你在一起无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心伤心绝望绝望坚定坚定 挖到第挖到第3838小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸 爸，是你吗？爸，是你吗？”是儿子的声音是儿子的声音！父亲大喊：父亲大喊：“阿曼达阿曼达！我的儿子我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸是我，是爸爸！我的儿子。我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。也能救大家。 因为

9、你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有我们这里有1414个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：父亲大声向四周呼喊：“这里有这里有1414个小孩，都活着个小孩，都活着！快来人快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。过路的人赶紧跑过来帮忙。5050分钟后，一个安全的出口开辟出来了。分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：父亲声音颤抖地

10、说：“出来吧出来吧！阿曼达。阿曼达。”“不不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。” 奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲19481948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却

11、突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。在颤抖，嘴唇瞬间发青。 女儿不解的问：女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你为可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：大喊着：“妈妈！妈妈！妈妈！妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经

12、仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血在一起，维持了三天的供血。总有一个人将我们支撑，总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种爱让我们心痛，这这 个个 人人 就就 是是 父亲父亲，这这 种种 爱爱 就就 是是

13、父父 爱爱!作业：作业： *课后请回忆生活中父母所做的，课后请回忆生活中父母所做的，看来微不足道，但却饱含深情的事并看来微不足道，但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？ * *推荐你课外阅读朱自清的推荐你课外阅读朱自清的背影背影和林清玄写的和林清玄写的父亲的微笑父亲的微笑。*课后请回忆生活中父母所做的，看来微不足道，但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？*推荐你课外阅读朱自清的背影和林青玄写的父亲的微笑。 这对这对了不起了不起的父与子，无的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。比幸福地紧紧拥抱在一起。 “不论发生什么，不论发生什么，我我总会跟你在一起！总会跟你在一起！” 爱是明媚的阳光，给爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋