中学七年级历史上册 3.19江南地区的开发问题导读单 新人教版 教案_第1页
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文档简介

1、3.19江南地区的开发班 级 组 别 姓 名 【学习目标】1.知识与能力：了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络、我国江南地区经济开发的状况。2.过程与方法：分析江南经济开发的主要原因。3.情感态度价值观：感受不畏强暴，勇于抗击强敌的精神，并进一步认识到各民族之间团结的重要性，认识到和平、安定是经济发展的重要前提条件。【重点难点】重点：淝水之战和江南地区开发。难点：江南地区开发的原因、表现、影响。【课前导读】 一、西晋的兴亡和内迁的各族：1. 三国归晋：（1）魏灭蜀：曹丕死后， 控制了魏国大权。 年魏灭蜀。（2）西晋代魏： 年， 废魏帝建西晋，定都 。（3）西晋灭吴和统一： 年西晋灭 ，完成统

2、一。2.“五胡”内迁： 、 、 、 、 。3. 西晋的灭亡： 年，内迁的 人灭亡西晋。二、淝水之战：4. 背景：（1） 年，皇族 重建晋朝，都城在 ，历史上称为“东晋”。（2）4世纪后期， 建立的前秦统一了黄河流域；前秦 重用汉人 为丞相，励精图治，前秦迅速强大起来。5. 概况：时间： 年。交战双方：征集了80万兵力的 与仅有8万人的 。结果与特点： 。相关成语： 、 、 。三、江南地区的开发：6. 开发的原因：（1） 。（2） 。（3） 。（4） 。7. 开发的表现：（1）修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为 。（2）江南以种植水稻为主，稻田里开始使用 ， 和 也得到推广。（3）小麦的种植

3、，推广到 。8. 影响：（1） 。（2） 。自我评价： 小组评价： 教师评价： 问题导读评价单答案：1.（1）司马懿 263年。 （2）265 司马炎 洛阳。 （3）280 吴。2. 匈奴 鲜卑 羯 氐 羌。3. 316 匈奴。4.（1）317 司马睿 建康。 （2）氐族 苻坚 王猛。5. 383。苻坚 东晋。前秦大败，东晋以少胜多。投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳。6.（1）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 （2）自东汉末开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。西晋后期以来，更多北方人迁到南方，带去了先进的生产技术和劳动力。 （3）江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。 （4）南北双方劳动人民的辛勤努力。7.（1）良田。 （2）绿肥 牛耕 粪肥。 （

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