4.1.1立体图形与平面图形(1)_第1页
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14.1.1 立体图形与平面图形班级：_ 姓名_:学习目标：1.可以从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面 图形的区别；2.会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形，能准确识别棱柱与 棱锥.学习重点：立体图形和平面图形的概念.学习难点：从实物的外形中抽象出几何图形.一、引入：生活中几何图形。从整体上看，它的形状是_;看不同的侧面，得到的是_ 或_ ；看棱得至y的是 _；看顶点得至y的是_.2、_ 从实物中抽象出的各种图形统称为 _二、教学探究3、 说一说下面这些几何图形有什么共同特点?1、观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形？2有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是 _34、认识一下棱柱和棱锥：把相应的实物与图形用线连接起来4有些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是_.5三、练习：1.如图，说出下图中的一些物体的形状所对应的立体图形小结：本节课主要学习了立体图形和平面图形的概念,并初步经历了由具体实物的外形中抽象出几何图形的过程，体验到了现 实生活与数学的密切联系立体图形中的位置2图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形？试指出这些平面图形在3如图，

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