小壁虎借尾巴（公开课课件）

1、 没有尾巴多没有尾巴多难看哪！向谁去难看哪！向谁去借一条尾巴呢？借一条尾巴呢？ 小鱼姐姐，小鱼姐姐，您把尾巴借给我您把尾巴借给我行吗？行吗？ 不行啊，不行啊，我要用尾巴拨我要用尾巴拨水呢。水呢。 牛伯伯，您把牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？尾巴借给我行吗？ 不行啊，不行啊，我要用尾巴赶我要用尾巴赶蝇子呢。蝇子呢。 燕子阿姨，您燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？把尾巴借给我行吗？ 不行啊，不行啊，我要用尾巴我要用尾巴掌握方向呢。掌握方向呢。 傻孩子，傻孩子，你转过身你转过身子看看。子看看。 我长出一我长出一条新尾巴啦！条新尾巴啦！ 世界上大约生活着世界上大约生活着150余万种动物。动物身余万种动物。动物

2、身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。如用以平衡或支撑身体，用作扫打敌人用多种。如用以平衡或支撑身体，用作扫打敌人的武器，或暗藏毒针用来防卫敌害等等。的武器，或暗藏毒针用来防卫敌害等等。 为什么会形成如此多千差百异、为什么会形成如此多千差百异、 形态不同的形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。 关于尾巴关于尾巴课后

3、总结 通过读书，我知道的动物尾巴通过读书，我知道的动物尾巴 小鱼的尾巴小鱼的尾巴 老牛的尾巴老牛的尾巴 燕子的尾巴燕子的尾巴 小壁虎的尾巴小壁虎的尾巴 通过读书我知道的动物尾巴 小鱼尾巴的用途 大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。通过读书我知道的动物尾巴 老牛尾巴的用途 牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。通过读书我知道的动物尾巴 燕子尾巴的用途 燕子的尾巴象剪刀，便

4、于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。通过读书我知道的动物尾巴 小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴尤为奇特，除了平衡身体之外，更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。 壁虎在遇到天敌追捕之时，能自断尾巴，尾巴被断开 后，能痉挛似地抽搐、扭动，将天敌的注意力或攻击力引向尾巴，使自身得以趁机逃脱。 b壁壁hjiwnshtojixnwib虎虎借借蚊蚊蛇蛇逃逃难难姐姐新新河河尾尾拨拨nnh壁虎壁虎蚊子蚊子白蛇白蛇逃逃 跑跑新新 书书河河 水水难难 过过借借 口口xio b h ji wi ba 小壁虎在墙角捉蚊子，一小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。一挣，

5、挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪没有尾巴多难看哪! 小壁小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢虎想，向谁去借一条尾巴呢?请大家分组读请大家分组读35自然段自然段小河边小河边大树上大树上房檐下房檐下 1.小壁虎借到尾巴没有？小壁虎借到尾巴没有？2.最后又发生了什么事？最后又发生了什么事？你看到了什么？你看到了什么？后来又发生什么事？后来又发生什么事？傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！我长出一条新尾巴啦！ 请大家齐读请大家齐读67自然段。自然段。学了这篇课文你知道了什么？学了这篇课文你知道了什么？动物的尾巴不同，用处也不同。

6、动物的尾巴不同，用处也不同。照样子填空，再读一读。照样子填空，再读一读。（ ）来（）来（ ）去）去 （ ）来（）来（ ）去）去（ ）来（）来（ ）去）去 （ ）来（）来（ ）去）去游游飞飞跑跑飞飞跑跑游游爬爬爬爬照样子填空，再读一读。照样子填空，再读一读。（ ）来（）来（ ）去）去 （ ）来（）来（ ）去）去（ ）来（）来（ ）去）去 （ ）来（）来（ ）去）去走走听听跳跳听听跳跳走走说说说说选字填空 摆 摇 甩 小鱼（ ）着尾巴。 老牛（ ）着尾巴。 燕子（ ）着尾巴。摇甩摆 作业：作业：搜查不同动物尾巴的用处搜查不同动物尾巴的用处 分角色朗读课文分角色朗读课文尾巴的用处尾巴的用处袋鼠、袋鼠

7、告诉我，你的尾巴有啥用？袋鼠、袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体得平衡。我的尾巴当条腿，支撑身体得平衡。蝎子、蝎子告诉我，你的尾巴有啥用？蝎子、蝎子告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴有毒汁，我的尾巴有毒汁， 保卫自己不受侵。保卫自己不受侵。啄木鸟，告诉我，你的尾巴有啥用？啄木鸟，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴象钉子，顶住大树好啄虫。我的尾巴象钉子，顶住大树好啄虫。响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，逗来青蛙和小虫！我的尾巴能发声，逗来青蛙和小虫！ 动物尾巴的妙用动物尾巴的妙用鸟把尾巴当鸟把尾巴当作作飞行器。飞行器。鱼把尾巴当作游泳器

8、。鱼把尾巴当作游泳器。牛把尾巴当作平衡器。牛把尾巴当作平衡器。鳄鱼把尾巴当作武器。鳄鱼把尾巴当作武器。狐狸把尾巴当作仓库。狐狸把尾巴当作仓库。松鼠把尾巴当作交际工具。松鼠把尾巴当作交际工具。 拨水拨水 赶蝇子赶蝇子 掌握方向掌握方向连一连连一连 你们的尾巴可真行，可惜我们没一根。你们的尾巴可真行，可惜我们没一根。 倘若我也有尾巴，你说那有多带劲！倘若我也有尾巴，你说那有多带劲！ 人的手脑最灵巧，比它们的尾巴更有用！人的手脑最灵巧，比它们的尾巴更有用！ 哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈哈哈拓展延伸训练拓展延伸训练想想小壁虎还可能会向谁去借尾巴?自编一个小故事.提示2:松鼠的尾巴能当降落伞

9、,在树上跳来跳去掌握平衡,还能当一床非常温暖的被子.提示1:梅花鹿的尾巴可以报警,只要向上一翘就告诉所有的伙伴,伤害它们的敌人来了,赶快跑吧.小壁虎为什么要去借尾巴呢？小壁虎为什么要去借尾巴呢？小壁虎在墙角小壁虎在墙角捉蚊子捉蚊子,一条蛇咬住了一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一他的尾巴。小壁虎一挣挣,挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。(墙角墙角) 挣断尾巴挣断尾巴小壁虎为了小壁虎为了保护自保护自 己己。它的尾。它的尾巴不是很结实巴不是很结实,一挣就能断一挣就能断.小壁虎没有了尾巴怎小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？么想？怎么办？没有尾巴多难看哪！没有尾巴多难看哪！小壁虎想，小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢

10、？向谁去借一条尾巴呢？(小河边小河边)“小鱼姐姐小鱼姐姐,您把尾您把尾巴借给我行巴借给我行吗？吗？”“不行啊，不行啊，我要用我要用尾巴尾巴拔水拔水呢。呢。”1.比较句子比较句子 小壁虎说：小壁虎说：“小鱼姐姐，您小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？把尾巴借给我行吗？ 小壁虎说：小壁虎说：“小鱼，你把尾小鱼，你把尾巴借给我！巴借给我！”(大树上大树上)“不行啊，我要不行啊，我要用尾巴赶蝇子用尾巴赶蝇子呢。呢。”“牛伯伯，您把尾牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？”2、填空、填空 他看见老黄牛（他看见老黄牛（ ）着尾巴）着尾巴在树下吃草，小壁虎说：在树下吃草，小壁虎说：“黄牛黄牛（ ），（），（

11、）把尾巴借给我）把尾巴借给我（ ）吗？）吗？”老黄牛说：老黄牛说：“不不行啊行啊,我要用尾巴（我要用尾巴（ ）呢。呢。”“燕子阿姨，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？”“不行啊，我要用不行啊，我要用尾巴尾巴掌握方向掌握方向呢。呢。”(房檐下房檐下)小壁虎借不到尾巴，小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找呀爬，爬回家里找妈妈。妈妈。小壁虎借不到尾巴小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么心情如何？为什么？“傻孩子，你转傻孩子，你转过身子看看。过身子看看。”“我长出一我长出一条条新尾巴啦！新尾巴啦！”1.小壁虎为什么小壁虎为什么又高兴起来？又高兴起来？2.说说小

12、壁虎的尾巴说说小壁虎的尾巴有什么特点？有什么特点？“傻孩子，你傻孩子，你转过身子看转过身子看看。看。”“我长我长出一条出一条新尾巴新尾巴啦！啦！”挣断尾巴挣断尾巴小壁虎为了小壁虎为了保护自保护自 己己。它的尾。它的尾巴不是很结实巴不是很结实,一挣就能断一挣就能断.小壁虎向（小壁虎向（ ）、（）、（ ）和（和（ ）借尾巴。）借尾巴。小小 鱼鱼老老牛牛燕子燕子（ ）摇着尾巴，在河里游来游去。）摇着尾巴，在河里游来游去。（ ）甩着尾巴，在树下吃草。）甩着尾巴，在树下吃草。（ ）摆着尾巴，在空中飞来飞去。）摆着尾巴，在空中飞来飞去。小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子小壁虎小壁虎（借借) )燕子燕子老牛老牛小鱼小

13、鱼尾巴尾巴掌握方向掌握方向赶蝇子赶蝇子拨水拨水(长出长出)小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴续编续编小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 小壁虎爬呀爬小壁虎爬呀爬,爬到爬到( ）,他他看见（看见（ ）。小壁虎）。小壁虎说说:“（ ），您把尾巴借给我行），您把尾巴借给我行吗？吗？”（ ）说）说:“不行啊，我要不行啊，我要用尾巴（用尾巴（ ）。）。” 续讲故事：续讲故事： 小壁虎长出尾巴了，他会把这小壁虎长出尾巴了，他会把这 个好消息告诉谁？他们又会说些什个好消息告诉谁？他们又会说些什 么呢？么呢？你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？学了这课你增长了哪些知识？动

14、物的尾巴不同，用处也不同。动物的尾巴不同，用处也不同。通过读书我知道的动物尾巴通过读书我知道的动物尾巴小鱼尾巴的用途小鱼尾巴的用途 鱼把尾巴当作游泳鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴器。在水里靠尾巴的左右摆动，促使的左右摆动，促使身体向前推进。身体向前推进。通过读书我知道的动物尾巴老牛尾巴的用途老牛尾巴的用途 牛把尾巴当作牛把尾巴当作 平衡器。牛有长长平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作起着平衡身体的作用。用。通过读书我知道的动物尾巴燕子尾巴的用途燕子尾巴的用途 燕子的尾巴燕子的尾巴象剪刀，便于象剪刀，便

15、于掌握飞行方向。掌握飞行方向。在飞行时起着在飞行时起着舵的作用。舵的作用。通过读书我知道的动物尾巴 小壁虎尾巴的用途小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴壁虎的尾巴尤为奇特尤为奇特，除了平衡身体，除了平衡身体之外，更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。之外，更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。 壁虎在遇到天敌追捕之时，能自断尾巴，壁虎在遇到天敌追捕之时，能自断尾巴，尾巴被断开尾巴被断开 后，能痉挛似地抽搐、扭动，后，能痉挛似地抽搐、扭动，将天敌的注意力或攻击力引向尾巴，使自将天敌的注意力或攻击力引向尾巴，使自身得以趁机逃脱。身得以趁机逃脱。我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴运动时

16、能使运动时能使身体保持平身体保持平衡，休息时，衡，休息时，撑在地上支撑在地上支撑住身体。撑住身体。我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸的尾巴 狐狸用尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上擦掉雪地上的踪迹，引的踪迹，引开猎人的追开猎人的追捕。捕。我所知道的形形色色的动物尾巴 啄木鸟的尾巴我的尾巴好像钉子，我的尾巴好像钉子， 钉在树上好啄虫。钉在树上好啄虫。我所知道的形形色色的动物尾巴我的尾巴可以吸引我的尾巴可以吸引同伴的注意啊！同伴的注意啊！壁虎壁虎：爬行动物，身体扁平，四肢短，：爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行，吃蚊、蝇、趾上有吸盘，能在壁上爬行，吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。

17、也叫蝎虎，旧蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎，旧时称为守宫。时称为守宫。 自读课文，了解课文讲了一个什么故事。自读课文，了解课文讲了一个什么故事。划出不认识的生字，借助拼音认读，同学间划出不认识的生字，借助拼音认读，同学间可相互交流识字方法。可相互交流识字方法。 读读 读读 认认 认认 壁虎借壁虎借蚊蛇逃蚊蛇逃难姐新难姐新 b bhh jijiw wn n shsh t to on nn n jiji xn xn 读读 读读 写写 写写 小壁虎为什么要借尾巴？他向谁借尾巴了？小壁虎为什么要借尾巴？他向谁借尾巴了？结果怎么样？结果怎么样？ 小鱼姐姐、牛伯伯、燕子阿姨为什么不肯小鱼姐姐、牛伯伯、燕

18、子阿姨为什么不肯借尾巴给小壁虎呢？借尾巴给小壁虎呢？ 你知道你知道小壁虎小壁虎的尾巴有什么特点了吗？的尾巴有什么特点了吗？壁虎的断尾，是一种自卫。当它受到壁虎的断尾，是一种自卫。当它受到外力牵引或者遇到敌害时，能使尾部断落，外力牵引或者遇到敌害时，能使尾部断落，然后逃命。掉下来的一段，由于里面还有然后逃命。掉下来的一段，由于里面还有神经，尚能跳动一些时候。这种现象，在神经，尚能跳动一些时候。这种现象，在动物学上叫做动物学上叫做“自切自切”。分角色扮演小鱼姐姐、牛分角色扮演小鱼姐姐、牛伯伯、燕子阿姨、小壁虎和壁伯伯、燕子阿姨、小壁虎和壁虎妈妈。虎妈妈。 说说 说说 读读 读读游来游去飞来飞去游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去跑来跑去跳来跳去来来去去 来来去去 通过查阅资