人教版小学英语三年级下册课程说明书

1、人教版小学英语三年级下册课程说明书课程名称：小学英语 课程类型：基础型课程 教学材料：人教版义务教育课程标准实验课程小学三年级英语下册 课 时 数：42课时 授课教师： 适用年级：小学三年级 使用分析： 小学三年级始学英语的学生，这一年级的学生刚开始接触英语学习，对英语有着强烈的好奇心和学习热情，这一年龄阶段的孩子爱玩爱动，注意力集中的时间较短，因此，教师应在课堂上设计生动活泼、形式多样的活动吸引孩子们的注意；虽然在英语学习上，这些孩子只处于起始阶段，但在认知水平上，这一年龄的孩子已对一些自然现象，动物的习性等有了

2、较多的了解，并以他们丰富的想象力赋予了动物们很多人性化的特性，因此，教师应激活孩子们的思维，让英语课堂更贴近学生生活，更富童趣。 PEP 教材以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。 Unit 1  Welcome back to school!   Unit 2  My family Unit 3  At the zoo

3、60;   Recycle 1    Unit 4  Where is my car? Unit 5  Do you like pears?   Unit 6  How many?    Recycle 2     &#

4、160;  主要教学目标如下： 1、能听懂、会说31个句子，并能进行简单的交流。 2、听、说、认读54个单词，并能简单地运用。 3、能正确书写20个英语单词，认识5个元音字母。     4、能听、做、演4个游戏。     5、能听、做4个活动。     6、能唱6首歌曲。     7、能听、说、唱8首歌谣。   

5、60; 8、能听懂6个幽默小故事。 二、课程目标： 1、语言技能：能听懂、会说31个句子，并能进行简单的交流。 2、 语言知识：听、说、认读54个单词，并能简单地运用。正确书写20个英语单词，认识5个元音字母。 3、学习策略：能听、做、演4个游戏。能听、做4个“TPR”活动。 能唱6首歌曲。 能听、说、唱8首歌谣。能听懂6个幽默小故事。 三、课程内容： 周次 单元序号及专题 学习重点 教学内容 课时安排 1-2 Unit 1&

6、#160; Welcome back to school! 国籍 Welcome back to school! 6 3-4 Unit2  My family 问答人物、一般疑问句 My family 6 5-6 Unit 3 At the zoo  描述动物 At the zoo 6&#

7、160;7-8 Recycle 1   复习1-3单元重点 复习1-3单元重点 3 9-10 Unit 4  Where is my car? 问答地点、一般疑问句 Where is my car? 6 11-12 Unit 5  Do you like pears? 商店用语、一般疑问句 

8、;Do you like pears? 6 13-14 Unit 6  How many? How many句型 How many！ 6 15-16 Recycle 2 复习4-6单元 Recycle 2 3 17-18 期末复习  四、课程实施： 1、Let's talk，Let's pla

9、y教学建议       （1）、利用游戏表演生成语言，注重创设情境。 （2）、在任务型活动中运用  同桌、小组共同活动 相互学注重活动的真实性和趣味性 把握语言运用的自然性 2、Let's learn，Let's do （1）呈现：在情景会话中自然呈现。融词汇教学与语言交际中 （2）操练：巧用实物、卡片等教具、学具增添趣味，强化记忆 （3）巩固：充分发挥TPR活动的优势，激发兴趣，自然习得，拓展知识 （4）重视单词的示范音 3、Let's sing，Let's chant 在每节课中渗透，活跃课堂气氛 演唱结合，培养艺术素质 4、Story time 体现分层次教学： Top student：理解、掌