全员远程操作流程_第1页
全员远程操作流程_第2页
全员远程操作流程_第3页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、全员培训操作流程学习网站： 教育网”。1.注册、登录及加入项目或者“江西教师远程本次培训采用注册式，学员首次登录要进行注册，自己设置用户名、密码，并记住您的用户名和密码。获取用户名密码后，需要 使用注册码进行加入项目注册码命名规则:x+2015jx+40383n 7JJ （区分大小写）角色字母 学员：x开头 班级辅导教师: 专家：f开头项目代码，打、如:101 >301b开头302、 303 等首次登录流程注册用户名2便用注码加入项目完善个人信息进入顶目逬疔学习(1 )如何注册进入项目主页，点击右上角“注册”按钮。跳转到“注册新用户”的操作页面,新入职教师岗位适应剧II仃01)根据页面提

2、示，填写相关信息，点击“同意以下条款”完成注册V够认筮码与炽曲马说注册成功之后，此时您就拥有了您的“用户名“和”密码”，但是若要进入项目开展学习, 需要先“加入项目”。(2)如何使用注册码加入项目注册成功之后即可登录，点击项目首页右上角“登录”按钮，进入用户登录页面，输入用 户名、密码及验证码 进行登录。用户登录登录后，在“个人中心”页面，找到 “加入项目”按钮，进入到加入项目页面，选择 “注 册码激活”输入您所得到的项目注册码，点击“提交”按钮，即可看到“项目名称”、“项目介绍”0关注巒认愈所谆到的顷目连册岛。如：12 345&7项且管理3点击廿入项目11按钮.进入到加入项目頁閒.选

3、賢11注册码嶽活卄输入您所得到 的虫目注册码点击提交按钮：核对无误后点击“确定”跳转到个人信息录入界面，填写正确的个人信息加入项目您彳謹注册时项目名称：新入职教师岗位适应培训（101）顶目介绍：欢迎參加新入职教师岗位适应培训（101）,祝您參训愉快！取消确走（3）完善个人信息按照实际情况，完善个人参训信息以下信息皆是此顶目需要的必填信息'请输入:姓名:测试学员输入正确工作单位:教师网输入正确手机号码:填写个人信息输入正确输入正确r层级；江西省日 抚州市 F崇仁县F1崇仁县巴山谊第二小学一初中地理选择省份、地市、 区县.学校、学科信息填写之后，点击“下一步”按钮，即可成功激活项目，点击“进入学习”，进入个人工作室，如下图0激活成功媲JU入!您的虚拟班曲初中地理班进入学习至此，您已成

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论