初三语文综合训练四

1、初三语文综合训练四下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。在括号内写出它的字母，最后再将答案填入上表内。 1. 划线字注音完全正确的是( ) A. 魁梧(wú)窘相(jng)蓦地(mò) B. 窥见(ki)舆论(yú)违背(wéi) C. 夭折(yo)执拗(niòu)踹开(chuài) D. 疏浚(jùn)诧异(chà)安逸(yì) 2. 按所给多音多义字的读音组词不完全正确的是( ) A. 当(dng)锐不可当提(tí)提防 B. 参(cn)参天耸立更(gng)更衣 C. 相(xi&#

2、224;ng)穷形尽相骨(g)骨气 D. 为(wéi)为富不仁喝(hè)喝采 3. 词语中没有错别字的是( ) A. 挑拔离间毫不介意浑然一体 B. 故弄玄虚束手无策暮天席地 C. 徇情枉法杳无消息迟疑不决 D. 并行不悖循序渐近见异思迁 4. 词语中划线字解释不完全正确的是( ) A. 姹紫嫣红(美丽)慵懒(懒) B. 略输文采(差) 环拱(围绕) C. 惟妙惟肖(相似)邱壑(坑谷，深沟) D. 触目伤怀(怀念) 丛莽(密生的草) 5. 句中没有反义词的是( ) A. 他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来 B. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C. 在近代工业的

3、错综复杂的工艺过程中，往往就不像泡茶喝这么简单了。 D. 那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 6. 没有语病的是( ) A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。 B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验，向他做了介绍。二、按要求完成 7. 阅读下面文字，完成文后两题。 昨天，在小明的劝说下，爸爸决定戒烟。今天晚饭后，爸爸又习惯地点燃了一支香烟 小明应该怎么说？选择恰当的一项，将字母填入括号，并在横线上说明你选择的理由。 A. 吸烟有害健康，请勿吸烟。 B. 爸爸，您不能屡教不

4、改，自食其言！ C. 爸爸，别抽了！人家受得了吗？ D. 爸爸，“君子一言，驷马难追。”请您三思 答：最恰当的一项是( )，选择这一答案的理由是_。 8. 把下面的一个较长的句子改写为两个句子，要求不改变句意，每句话只有一个中心点，字数可适当增减，使语意表达更简明、清晰。 从一片狭长的云层后面刚刚浮起的明亮而柔和的太阳，又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。 (1)_ (2)_ _三. 阅读说明文 (1)蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗，数万只蜜蜂_在一起，蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。(2)这是什么原因呢？(3)科学家发现，原来在蜂

5、群中_有一种叫蜂胶的物质。(4)蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用，对正常细胞没有毒副作用。(5)它是蜜蜂清洁环境，杀灭病菌，保证蜜蜂健康的良药。(6)蜂胶是蜜蜂从胶原植物的新生枝芽处采集的树脂类物质，经蜜蜂混入其上颚腺、蜡腺的分泌物，反复加工而成的胶状物质。(7)由于树胶有较强的粘性，所以采集难度大大超过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。(8)科学研究得知，蜂胶是一种天然的高级营养品，人服用蜂胶能调节人体分泌系统，分解体内毒素，增强体质，净化血液和促进血液循环。(9)不过，但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉，那样会使蜜蜂遭殃。 9. 根据文意为文中空白

6、处选择最恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( ) A. 住 B. 挤 C. 也 D. 还 10. 文中第(5)句加“ ”的“它”指代的是_。 11. 下面是对文中部分内容的概括。阅读全文，选择与其相应的句子，将它(它们)的序号写在括号内。 蜂胶的来源、成分、性状与产量 ( ) 蜂胶在蜂群中的作用 ( ) 蜂胶的营养价值、保健作用 ( )12. 文中的第(6)、(7)句分别使用了什么说明方法？选择答案，将它(它们)的字母写在括号内。 第(6)句 ( ) 第(7)句 ( ) A. 下定义 B. 列数字 C. 打比方 D. 举例子 E. 作比较 F. 分类别13. 本文第(1)至(5)句的说明

7、顺序是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。 A. 从概括到具体 B. 从结果到原因 C. 从主要到次要 D. 从整体到部分 14. 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语，分别写在横线上。 不顾蜜蜂生存，只顾自己享受而把蜂胶强行拿来(吃掉)。 所用词语：_ 蜜蜂失去蜂胶，将受到病菌、霉菌侵害，造成严重后果。 所用词语：_四. 阅读议论文。科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰难曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现(1)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术上的争论。因此，有作为的科学

8、工作者都把反对意见看作对自己莫大的帮助。地质学家李四光曾经说过：(2)“没有什么东西比对我的论题坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也曾说：(3)“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必_，反对的意见未必_。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究不也是有益的吗？法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达九年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒充满了由衷的感激之情，说：(4)“要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。其实，作

9、为一名科学工作者，如果能听得进任何反对意见，本身就是一件很了不起的事，因为它是获得成功的重要条件。 15. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( ) A. 正确 B. 错误 16 结合句意解释文中划线词语。 莫大：_ 由衷：_ 17. 本文的中心论点是什么？选择答案，将它的字母写在括号内。( ) A. 人们对客观规律的认识往往要经历艰难曲折的过程。 B. 即使错误的反对意见，对自己的科学研究不也是有益的吗？ C. 作为一名科学工作者，如果能听得进任何反对意见，本身就是一件很了不起的事。 D. 有作为的科学工作者都把反对意见看作对自己莫大的帮助。 18. 文中有四处画横线的语句，属于引证法的是第_处和第_处。 19. 文中加“ ”的“它”指代的具体内容是_。 20. 文中画波浪线的句子属于哪一种句式？有怎样的表达作用？ 答：句式：_ 表达作用：_五、 作文 题目：初中生活的苦与乐 要求：1. 选取初中生活中几件典型事件，表现自己的苦与乐。 2. 要有鲜明、进步的主题。 3. 以记叙为主，可适当的议论、抒情。 4. 600到800字。 参考答案1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 有礼貌 语气委婉 8. (1)明亮而柔和的太阳刚刚从一片狭长的云层后面浮起。 (2)它又躲进周围淡淡的紫雾里去了。 9.