《成长的故事》讲评

1、(说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 人教版小学语文实验教科书四年级上册第七单元人教版小学语文实验教科书四年级上册第七单元 丢钱风波 成功的快乐 勇敢源于自信 奖成长中的味道“小画师”的成长“洋娃娃死了” 我流泪了 宝贵的10分 那天我真后悔 战胜自己 游戏中的危险 赌博的游戏玩不得 那天，我明白了 唉，我好难过 篮球就像一个淘气的小孩子，故意跟我捣乱。我刚开始进行训练时，它总是往前跑，我在它的身后吃力地往前追。经过多次训练后，我终于驯服了这个“淘气”的篮球。 我正要求饶，大夫却猛地往上一提，把那颗牙拔了下来。我的眼泪也随着流了下来，细想想，这眼泪不是疼的，是怕的。 一条肥美的草头鱼被我钓了上

2、来，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。 我感谢爸爸妈妈的精心呵护，更感谢他们的悄悄放手。正是他们的悄悄放手，让我成长得更快更健康。 我把拖把头甩进 水池里，拧开水龙头，顺着水流使劲翻动拖布，涮了又涮，再拧干。然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。 我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，

3、才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋液倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起泡泡，它的边缘多像小姑娘裙子上的花边。 1、 我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 2、我心里顿时绽开一朵花。那感觉就像在炎炎的烈日下劳作正值饥渴难忍之时，忽然饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃西瓜，心里甜滋滋，清爽爽，痛快极了。 3、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。 4、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。 5、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕 记忆中的一件傻事 每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片

4、，就会想起一件十分有趣的事。 那是五年前的一天，爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。 12 等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关，剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。 3 我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是

5、我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了。4我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。 五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。5文章结构安排开头1

6、（总）：开篇点题，总起全文略写中间2-4（分）：叙述事情，写清经过详写结尾5 （总）：呼应开头，启迪人生略写火眼金睛来挑刺1、记得四岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一个人在家。2、记得我那时才六、七岁，最大的理想就是当一个篮球球星。3、记得我五岁那年，我决定给妈妈一个惊喜，就端来一个盆4、记得我上三年级的时候 1、我走进考场的时候，我信心十足地对我自己说：“我只要好好考，我一定可以考100分！” 2、我只好把车子推过来，我跨上车子，扶好把，我踩着脚蹬子，犹如踩着一个生锈的铁轮。 3、每当我闲暇的时候，我就会想起童年的许多事情来 4、那个时候，我妈妈恨不得把我的双手捆起来。 这些句子都

7、有一个共同的毛病，你发现了吗？习作要求：习作要求：1 1、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑笑）的事写下来）的事写下来, ,注意写清楚故事发注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。生的时间、地点和人物。2 2、围绕、围绕“成长成长”，把过程、感受写清，把过程、感受写清楚、具体。楚、具体。3 3、说真话、心里话，表达出自己的真情、说真话、心里话，表达出自己的真情 实感。实感。习作标准：选材:选择自己成长中的一件事内容：事件中新奇有趣或印象最深、 最受感动的部分写清楚，写具体。情感：写出自己的体会。词句：语句通顺，连贯，不可出现病句和错别字。标点：学习使用冒号，引号。书

8、写：字迹工整，纸面洁净。确定写作材料 我要写的是 的成长故事。 从 这件事中，我的启发是 。巧安排文章的谋篇布局：开头开篇点题，中间叙述事情，结尾呼应开头，启迪人生）文章的详略安排：开头、结尾略写，中间详写（事情的起因、经过、结果）写写成长的故事 (说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 一、先审题成长的故事 二、找材料能得到启发 开头开篇点题 略写写作五步法： 三、巧安排详略要得当 中间叙述事情 详写 四、紧相连文章过渡好 结尾呼应开头 略写 五、善修改表达要清楚 作文来源于生活，只要你表作文来源于生活，只要你表达真情实感，你的作文就天然出达真情实感，你的作文就天然出彩。彩。成长的故事 每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。 记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。 躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就