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文档简介

1、初二上学实验探究总结一、声现象1、在学习吉他演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经 过和同学们讨论,提出以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想1,应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验,为了验证猜想2,应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验。表中有的材料的规格还没

2、有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据。编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801. 02H尼龙801.02I尼龙1001.02 (2)随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是: 。二、物态变化1、如图11,为某物质的凝固图象,从图像可知 (1)该物质为_(填“晶体”“非晶体”) (2) A到D整个过程是_的(选填“吸热”或“放热”)在AB段物质处于_ 态. (3)BC段是个_过程,物质处于_状态,其对应的温度48代表此 晶

3、体熔液的_。2、 在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图1所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。A图中操作的错误是 ; B图中读数的错误是 ; 若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 。 图A 图B 图C 图D 图E 图F(2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时,实验过程中主要观察 ,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可) ; 。为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出二条有效的操作建议: ; 。(3)如图E中甲乙图中,图所示是水沸腾的情况。可以看到沸腾现象是在液体 同

4、时发生。如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象。图象中BC段表示的物理意义是: 。此时水的沸点是 ,产生这一现象的原因是: 。图 G(4)为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表: 时间/min0123456789温度/90929496979899999999请根据记录的数据在图G中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。从图像可以看出水的沸点是 ,你认为原因是: 。由实验结果可以看出水沸腾的特点是: _ 。水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是: 。3、(6分)探究影响液体蒸发快慢的因素:联系生活

5、实际进行猜想:(a)根据衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快,摊开晾晒比又叠着干得快,猜想液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体 的大小有关;(b)根据_,猜想液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关;(c)根据在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关。设计与进行实验:小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验: 如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关. 此实验过程中需控制酒精的 _相同.交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事。 例: _ .三、光现象1.如

6、右图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验时点燃蜡烛A,并在玻璃板后面移动没有点燃的蜡烛B,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。若移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置放置一光屏,则在光屏上 _ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像实验中直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。实验结果表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小 ,像到平面镜的距离_ 物体到平面镜的距离。用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。2、(4分)在“探究光的

7、反射规律”的实验中,如图14所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较_, 若将AO向ON 靠近,则OB (选填“靠近”或“远离”)ON(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:_ 图14(3)本实验得出的结论是_4、 光的折射 透镜甲图1.在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为

8、光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示(1) 实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心位于凸透镜的主光轴上,其目的是 。(2) 将凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm刻度线处,光屏上出现倒立、 (选填“放大”或“缩小”)实像;如果小明将光源移至8cm刻度线处,他通过凸透镜可看到光源的 (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像乙图ABCD(3) 凸透镜固定在光具座零刻度线上,将大小如图乙所示的光源放在光具座15cm刻度线处,如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是 (选A、B、C、D)。(4) (2分)

9、同学们看了小明使用的实验装置后,进行了如下评价,其中错误的是 A与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距(5)他们不用蜡烛,而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验(如图所示),你认为其好处是(写出一点即可)2.(8分)小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空。(1)若A处放置蜡烛,则B处应该放置_

10、(2)改变蜡烛位置,使其距透镜24cm,再移动光屏,则可以使烛焰在光屏上成清晰的_ 的实像。(填成像特点)(3)改变蜡烛位置,使其距透镜6cm,接下来小刚可从透镜的 侧(选填“左”或“右”)通过透镜可以看到一个_、_的烛焰的像。(4)小刚在实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,要使烛焰成像在光屏中心,若只调节光屏,应将光屏向_(填“上”、“下”,下同)调节;若只调节凸透镜,应将其向_调节。(5)接着,小刚用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他能看到的实验现象是_。3【10安徽省】下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i

11、1020304050607080折射角g6.713.319.625.230.735.138.640.6(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整):a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b._。(2)请定量比较实验数据,把你新的发现写在下面: _。五、速度与运动(第27题)1(8分)“五一”假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示若小明爸爸驾车

12、通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?(2)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180 km,行驶速度要求为:最低限速60kmh,最高限速120 kmh,小明看表时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间到达高速公路出口才不会违规请你通过计算,说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间?车站里程/Km到站、发车时刻福州07:12莆田1057:547:56泉州1748:178:19厦门2769:022.(4分)福州到厦门铁路全程约276km,下表为D6201次列车运行时刻表请根据该表

13、回答下列问题:则列车从福州直达厦门的运行时间是多少小时?列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时?(结果保留一位小数)3.一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道,测得火车完全通过隧道需要108s求: (1)火车的运行速度(单位用米/秒),合多少千米时; (2)火车头从刚进入隧道到恰要离开隧道所用的时间;(3)火车全部在隧道内运行的时间4(6分)晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车路程与时间图像如图16所示则:图16(1)晓军骑车的是图中哪一段?(2)晓军骑车的速度是多少?(3)晓军从家到万达广场全程的平均速度是多少?5. 汽车以每小时72千米的速度笔直的开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回响,已知声音的速度是每秒340米,(1)汽车鸣笛时离山谷有多远?(2)听到回响时汽车离山谷距离是多少米?6.甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的.(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s.(3)为了

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