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文档简介
1、整理ppt第第10课课 京都紅葉京都紅葉 整理ppt基本句型基本句型、京都紅葉、京都紅葉 有名。有名。、通、通 賑賑 。、奈良、奈良 静町。静町。、昨日、昨日 日曜日。日曜日。整理ppt本课重点本课重点1 1、二类形容词的用法、二类形容词的用法2 2、一类形容词和二类形容词的比较、一类形容词和二类形容词的比较3 3、“”和和“” “少少”整理ppt形形1 1和形和形2 2 1 1. .試験試験 易易 2.2.試験試験 易易 3.3.試験試験 易易 4.4.試験試験 易易1 1. .試験試験 簡単簡単2.2.試験試験 簡単簡単 3.3.試験試験 簡単簡単4.4.試験試験 簡単簡単 整理ppt 形
2、1和形2(安(安)(寒(寒)安安食物食物 寒寒天気天気 簡単簡単 有名有名簡単簡単宿题宿题有名有名料理料理 食物食物 天気天気 宿题宿题料理料理 整理ppt + 名词 询问人或事物的性质时用“+名词”。“”相当于汉语的“怎么样的”。 横浜 町。横滨是个什么样的城市? -賑町。是个非常热闹的城市。 張 人。小张是什么样的人?- 親切人。是个很亲切的人。P P131-131-练习练习5 5整理ppt“何何”和“”“何何”有询问内容和材料两种有法。如: “何何本自動車本 (什么书?关于汽车的书。)”询问内容, “何何料理魚料理 (什么菜啊?鱼)” 询问材料。 “”只用于询问性质。如: “本本 (什么
3、样的书?非常有趣的书。)”, “料理辛料理 (什么样的菜?有点儿辣的菜。)”整理ppt、京都 。 意义:用于询问对方对某事物,某状态的意见或者感想,也可以用于询问对方的心情,情况以及事物的状况如何等。对过去的情况询问要用“”。“”的礼貌和郑重说法是“”。 例:昨日天気。昨天的天气怎么样? -天気。天气不错。 服。这件衣服您觉得怎么样? -。很漂亮。P P131-131-练习练习8-8-(2 2)整理ppt“”和“”“”是表示转折关系的连词。一般只用于口语,而不用于正式的书面语。 部屋狭。、。 我的房间很小,但是很干净。 “”是表示并列关系的连词 部屋狭。、汚。 我的房间很小,而且很脏。整理pp
4、t“”和“” 这道菜很贵,不过很好吃 料理高。、。 这道菜很贵,而且很难吃 料理高。、 风景很美,但是很太远了。 眺 。、遠。 风景很美,而且很近。 眺 。、近。P P131-131-练习练习8-8-(3 3)P P132-132-练习练习3 3整理ppt少少 再一点再一点 親切親切 静静 簡単簡単 元気元気 (遠(遠)(近(近)(高(高)(易(易) 少少 親切親切 少少 静静 少少 簡単簡単 少少 元気元気少少 遠遠少少 近近少少 高高少少 易易 P P131-131-练习练习6 6整理ppt基本课文基本课文 甲:甲:土産土産 買。買。乙:乙:人形人形 買。買。整理ppt基本课文基本课文 甲
5、:京都甲:京都。乙:乙: 。 、静、静 。整理ppt基本课文基本课文甲:横浜甲:横浜 町。町。乙:乙:大大町。、町。、賑賑町町。甲:東京天気甲:東京天気 。乙:昨日乙:昨日 晴。晴。 、 雨雨整理ppt应用课文应用课文美術館美術館長島:昨日、京都長島:昨日、京都 行。行。小野:京都。京都紅葉小野:京都。京都紅葉 。長島:長島: 。小野:、町小野:、町 静静。李:李: ?長島:今長島:今 修学旅行。修学旅行。 。整理ppt应用课文应用课文美術館美術館李:李: 通通 静。静。長島:、今日長島:、今日 平日。平日。、休日、休日 観光客観光客 多。多。 賑。賑。李:李: 。整理ppt应用课文应用课文美術館美術館李:李: 、誰、誰 。小野:。小野:。李:李: 、 美術館美術館 作品作品 。小野:世界中小野:世界中有名有名作家彫刻。作家彫刻。長島:美術館庭長島:美術館庭 面白面白 。整理ppt练习练习 P130
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