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1、威斯汀游戏威斯汀游戏适用年级：六年级适用年级：六年级关于作者关于作者 埃伦拉斯金是一位多面手，多才多艺的她是美国的作家、画家和时装设计师。她曾就读于威斯康星大学，主修新闻，继而又转修艺术。毕业后，她曾尝试过一些非艺术性的工作，但在几番尝试之后，最终找到了自己喜欢的道路，开始从事童书的写作以及插图设计。她先后共有十二部作品获奖，其中威斯汀游戏荣获1979年纽伯瑞儿童文学奖金奖。相信你读了这本书之后，会对作者有一个更全面、深刻的了解和认识。活动一：角色大探秘活动一：角色大探秘 请填写出十六位继承人的姓名以及职业，分清人物之间的关系以及与请填写出十六位继承人的姓名以及职业，分清人物之间的关系以及与威

2、斯汀的关系。威斯汀的关系。威斯汀 威斯汀我的发现：我的发现：四人一组合作，借助书中的四人一组合作，借助书中的“人物简介人物简介”，梳理各角色的职业以及角色之间，梳理各角色的职业以及角色之间的关系，完成学习单。的关系，完成学习单。活动二：猜猜他是谁活动二：猜猜他是谁人物人物特点特点 威斯汀1.用自己的话介绍威斯汀，并相互评价谁描述的最具体、最准确、最形象。用自己的话介绍威斯汀，并相互评价谁描述的最具体、最准确、最形象。人物人物特点特点 威斯汀2. 在学习单上写出另外两个印象最深的人物及其特点，请同桌猜一猜描写在学习单上写出另外两个印象最深的人物及其特点，请同桌猜一猜描写对象是谁。竞猜后对自己的学习单进行补充，使得人物描写更加具体、准对象是谁。竞猜后对自己的学习单进行补充，使得人物描写更加具体、准确、形象。确、形象。 人物人物特点特点 威斯汀3.描写一位大家熟悉的同学或老师，再请大家猜一猜写的是谁。描写一位大家熟悉的同学或老师，再请大家猜一猜写的是谁。活动三：活动三：游戏规则我来说游戏规则我来说 1.介绍大家平常喜欢的游戏，说一说该游戏有哪些规则。2.调动已有的阅读经验，说一说还有哪些书中提到了哪些游戏规则。3.比较这本书与其他书规

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