2020-2021学年部编版四年级上册期中检测语文试卷 (1)

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版四年级上册期中检测语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A风俗（sú） 依赖（làn） 鲍鱼（bo）B霸占（bà） 驻扎（zhù） 挖掘（jué）C敏锐（duì） 遭受（zo） 玫瑰（méi）D海棠（táng） 溃败（bèi） 熄灭（x）2.下面书写有错的一组是()。

2、A堤岸 滚动 幻想 腾云驾雾B招待 严历 触角 山崩地裂C日暮 吟唱 劈开 随遇而安D超过 敏锐 疲劳 无线电波3.下面句子中，加点词语运用不准确的一项是（ ）A参加珠心算的小选手很厉害，个个称得上是神机妙算。B深蓝的夜空中，悬着无数半明半昧的星。C一到节假日，大街上便车水马龙，人声鼎沸。D窃贼一看周围人多无法脱身，顿时气急败坏，就劫持了旁边一个小女孩。4.下列说法错误的一项是( )A嫦娥这首诗的作者是李商隐，诗的后两句与其说是对嫦娥处境心情的深情体贴，不如说是主人公寂寞的心灵独白。B暮江吟前两句诗人描写了傍晚夕阳斜射下的江面呈现出的两种不同的景象，一面萧瑟，一面艳丽。C鹿柴中”空山不见人，但

3、闻人语响”，以“人语响”反衬山中的空寂。D雪梅借雪、梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。既有情趣又有理趣。5.为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。下面不恰当的一项是()。A练好钢笔书法，传承汉字文化。B写漂亮字，做优秀人。C读书破万卷，下笔如有神。D中国书法，字里千秋。6.下面词语中的加点字解释有误的一项是（ ）A摇摇欲坠（将要）B人声鼎沸（盛大的样子）C天下奇观（景象）D半明半昧（模糊不清）7.下面句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（ ）A“鸣”火车开动了。B第一批贺客那一群燕子又飞

4、来了。C中华民族的摇篮黄河，是我国的第二长河。D普罗米修斯这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。评卷人得分二、书写8.我是小小书法家。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。9.看拼音写词语。yuàn wàng shì jì jin zhí mó fng n quán chéng jiù jn mì chéng shú xi b qí gun评卷人得分三、填空题10.用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。1.我_看见，美丽的

5、月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着2.这样宏伟的建筑_只用十个月就完成了。3.普罗米修斯拒绝承认错误，_选择忍受痛苦，接受惩罚。4.像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，_没几天就枯萎了。11.根据情境填写俗语或诗句。1秋天到了，爷爷把他心爱的扇子放入了柜子里，因为“_，_”。 2在学习中，我们要做到思考与实践并行，才能不断进步。正所谓：_。 3傍晚，我站在江边，夕阳映照在江面上，江面看上去一半红一半绿。这时我不禁想起诗句：“_，_。”12.回忆课文内容填空。1在神话故事中我们认识了一个个鲜明的人物，在盘古开天地中我们认识了_的盘古，在精卫填海中我们认识了_的精卫，在普罗米修

6、斯中我们认识了_的普罗米修斯，在_中我们认识了为民造福的女娲。 2课文中有美丽的画卷。在观潮中，我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面：浪潮越来越近，_，浩浩荡荡地_；那声音如同_，好像_。走月亮中的夜景同样是那么温馨：哟，卵石间有多少_，每个小水塘都_！评卷人得分四、信息匹配13.给下列句子选择恰当的修辞手法。A.拟人B.设问C.排比D.比喻(1)月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青村，照亮了村间的大道和小路。 _(2)爬山虎茎上的每根细丝就像蜗牛的触角。 _(3)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 _(4)每个小水塘，都抱着一个月亮！ _14.给下列加点字、词选择正确的解释。冒：A.不顾（危险

7、、恶劣环境等）。 B.冒失；冒昧。 C.冒充。1.你怎么能冒认别人丢失的钱包呢？_2.普罗米修斯冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。_3.他无意冒犯您，请您不要和他一般见识。_差不多：A.相差很少；相近。 B.一般；大多数。 C.表示接近；几乎。4.居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。_5.这块石头两百斤重，差不多的人扛不起来。_6.这两条裙子的颜色差不多。_评卷人得分五、语言表达15.按要求写句子。1钱塘江大潮的确是天下奇观啊！（改为反问句。）_2大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）_3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）_4鹅卵

8、石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）_5是谁来呼风唤雨呢？是人类。（仿照句式写个自问自答的句子）_6炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子）_16.假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。(1)爸爸妈妈会说：_(2)同学会说：_ (3)老师会说：_评卷人得分六、现代文阅读课内阅读。盘古开天地(节选)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的()和飘动的()；他发出的()化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了()，照耀大地，他的右眼变成了()，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的()变成了奔流不息的江河；他的

9、汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露17.按原文填空。18.这段话是围绕着哪句话来写的？请用波浪线画出来。19.照样子改写选段中画“”的句子。例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。滋润万物的雨露是他的汗水变成的。_20.从选段中可以看出盘古是一个_的人。21.盘古开天地是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举出其中的两个。_渔夫织网有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说你织的网实在太小了哪能捕到鱼还是把网织得大一点再出海捕鱼吧渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出

10、海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。22.在文中的“”填上正确的标点符号。23.联系

11、上下文解释词语。垂头丧气：_贪得无厌：_24.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？_25.渔夫听了邻居的话是怎么做的？_26.这篇短文告诉我们什么道理？_评卷人得分七、书面表达27.习作。题目：我渴望 提示：横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信任”请联系自己的日常生活，写出你的真情实感和认识见解。语句通顺，350字左右。参考答案1.B【解析】2.B【解析】严历正确写法：严厉3.A【解析】4.B【解析】5.C【解析】6.B【解析】7.A【解析】8.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。【解析】9.愿望 世纪 简直 模仿 安全成就 紧

12、密 成熟 修补 奇观【解析】10.     突然     竟然     毅然     果然【解析】11.     立了秋     把扇丢     博学之，审问，慎思之，明辨之，笃行之     一道残阳铺水中     半江瑟瑟半江红【解析】1

13、2.     舍己为人     坚持不懈     勇敢、有同情心     女娲补天     犹如千万匹白色战马齐头并进     飞奔而来     山崩地裂     大地都被震得颤动起来     可爱的小水塘啊  

14、0;  抱着一个月亮【解析】13.     C     D     B     A【解析】14.     C     A     B     C     B     A【解析】15.

15、0;    钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？     大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。     当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。     鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！     是谁为了人民的利益甘愿受罚？当然是普罗米修斯。     炎帝的小女儿，名字叫做女娃。【解析】1考查陈述句变为反问句。陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词

16、改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。2考查陈述句改成把字句。把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。3考查对拟人的修辞手法的运用。拟人句，是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。4考查陈述句改写感叹句。将陈述句改写感叹句的方法：陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”“啦”等，将句号改为感叹号。5此题考查仿写句子的能力。仿写

17、句子，本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。6此题考查对课文内容的理解和记忆能力。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。故答案为：1钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？2大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。4鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！

18、5是谁为了人民的利益甘愿受罚？当然是普罗米修斯。6炎帝的小女儿，名字叫做女娃。16.     (1)孩子，祝贺你！我们为你感到骄傲。     (2)××，祝贺你得了奖，我以后要向你学习，认真观察，好好学习。     (3)××，祝贺你，老师真替你感到高兴，希望你以后继续努力，更上一层楼。【解析】略17.风云声音太阳月亮血液18.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。19.茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。20.勇于献身、无私奉献21.夸父逐日嫦娥奔月【解析】22.：“ ， ？ 。”23.     形容神情沮丧，萎靡不振的样子。