【优化方案】2014届高考生物一轮复习第五章第5节光合作用与细胞呼吸的常考点知能演练强化闯关(含解析)

1、【优化方案】2014 届高考生物一轮复习第五章第 5 节光合作用与细胞呼吸的常考点知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修11 用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量，在不同温度 下分别暗处理 1 h，测其质量变化，立即再光照1 h(光照强度相同，保持相应温度不变),再测其质量变化。得到如下表结果：组别1234温度/c27282930暗处理后质量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前质量变化 /mg+ 3+ 3+ 3+ 1以下说法错误的是()A.光照 1 h 内，第 4 组轮藻合成有机物总量为3 mgB. 光照 1 h 内，第 1、2、3 组轮藻释放的 Q 量相等C.

2、光照 1 h 内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度D.该轮藻与呼吸作用有关的酶的最适温度在 28C至 30C之间解析：选 B。本题为研究总光合速率、净光合速率和呼吸速率之间关系的经典题，叶片 实验前与实验后的质量变化主要是有机物含量的变化。光照后与暗处理前质量变化中包含的是“1 h 光合作用制造有机物的量一 2 h 呼吸作用消耗有机物的量”，故光照1 h 内，第 4组轮藻合成有机物总量为1+ 2X1= 3(mg), A 项正确。光照 1 h 内释放的 O 量代表的是净光合速率，也可用光照1 h 内积累的有机物量来表示，故第1、2、3 组轮藻光照 1 h 内积累的有机物量分别为 4(3 +

3、 1)、5(3 + 2)、6(3 + 3) , B 项错误。光照 1 h 内，四组轮藻光合作 用强度分别是 5 mg/h、7 mg/h、9 mg/h、3 mg/h，四组轮藻呼吸作用强度分别是1 mg/h、2mg/h、3 mg/h、1 mg/h , C 项正确。从暗处理后 1 h 的质量变化可知，该轮藻与呼吸作用有 关的酶的最适温度在 29C左右，即 28C至 30C之间，D 项正确。2.右图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关叙述正确的是( )A. 在光反应的过程中，发生了 a、e 和 C5的结合B. 此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞C. d 和 f 分别代表不同的气体

4、D.e 在细胞内经过一系列变化后，可以变成b解析：选 B。首先明确图中左为线粒体，右为叶绿体， a、e、c 为 CO, d、b、f 为 O, 发生 CO 与C5的结合是在暗反应中； CQ 在线粒体中不能变成 Q,故 A、C、D 均错。紫色洋 葱鳞片叶生活在土壤中，没有叶绿体。3.如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CQ 净吸收速率与 CQ 浓度的关系。下列分析正确的是()A. CQ 浓度大于 a 时，甲才能进行光合作用B. 适当增加光照强度，a 点将左移C. CO 浓度为 b 时，甲、乙总光合作用强度相等D. 甲、乙光合作用强度随 CO 浓度的增大而不断增强解析

5、：选 Boa 点时甲植物的 CO 净吸收速率为 0,说明此时光合作用强度等于呼吸作用 强度，故在 a 点之前，甲植物已经开始进行光合作用；适当增加光照强度，光合速率增大， a 点将左移；CO 浓度为 b 时，甲、乙的净光合作用强度相等，而总光合作用强度=净光合 作用强度+呼吸作用强度，由图可知，甲的呼吸强度大于乙，故 b 点时，甲的总光合作用强度大于乙；在一定范围内随 CQ 浓度的增大，甲、乙的光合作用强度增强，超过这一范围， 随 CQ 浓度的增大，光合作用强度不再增强。4.将一片新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照，测到氧气释放情况如表 所示。光照强度（klx）02468101214

6、Q（卩 L cm2叶 面min J0.200.20.40.81.21.21.2对表中数据分析，错误的是（）A.该叶片呼吸作用吸收 Q 的速度为 0.2 卩 L cmT2叶面 min-1B. 光照强度为 2 klx 时，光合速度与呼吸速度相等C.光照强度为 8 klx 时，光合作用产生 Q2的速度为 0.8 卩 L cm2叶面 min一1D. 光照强度超过 10 klx 时，光合速度不再提高解析：选 G 光合作用产生的氧气量等于实验中测得的氧气释放量+有氧呼吸消耗的氧 气量。光照强度为8 klx 时，光合作用产生 Q 的速度为 1.0 卩 L cm2叶面 min一1,故 C错误。5. （2013

7、 襄阳调研）农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。据此提出的结论合理的是（）0肃对值设置不同 CO 浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图。据图判断，下列叙述正确的是（）A.与 ds浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B.与 d2浓度相比，da浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP 多C.若 d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的 K 值分别为 K1、心 匕 贝UKK2Ks2/:作用 5 25 30 35權（A. 光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B. 阴影部分表示 53

8、5C时蔬菜的净光合速度小于零C. 光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530C解析：选 D。由题图可看出，光合作用酶的最适温度范围为2530C,呼吸作用酶的最适温度高于 35C,A 错误；535C时，光合作用强度大于呼吸作用强度，净光合速率 大于零，B 错误；从图中无法判断光照强度对蔬菜新品种产量的影响，C 错误；2530C时，光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大，即净光合速率最大，最适宜蔬菜生长，D 正确。6. （2012 高考天津卷）1.J2|x mnWkqmg卜1謀轟h）D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性无氧生物解析：选 A。

9、解答本题应从分析曲线图出发，注意辨析总光合作用量、净光合作用量与 呼吸量的含义及其相互关系。A、B 项考查对光合作用与细胞呼吸的综合理解，C 项考查对种群环境容纳量的理解， D 项考查酵母菌进行有氧呼吸与无氧呼吸形成产物的区别。从图中可 读出 di、d2、d3三个浓度下对应的净光合速率和呼吸速率，根据题中公式可知di、d2、d3浓度对应的光合速率大小为：d2did3,因此 di浓度下光反应形成的H多于 d3浓度，A 项正确。 分析图像得出：d2时的呼吸速率大于 d3时的呼吸速率，因此后者产生的 ATP 量少，B 项错误。 分析净光合速率曲线知，d2时有机物净积累量最大， 可推知其环境条件较为适

10、宜，其种群对 应的 K 值应最大，C 项错误。蓝藻在进行有氧呼吸时获得能量较多，繁殖速度快，种群密度 大，产物为水和二氧化碳；进行无氧呼吸时细胞产生能量较少，繁殖速度慢，产物为酒精和 二氧化碳，其中的酒精能抑制自身繁殖，使种群密度减小，因此通过测定种群密度及代谢产物可以判断出其代谢类型，D 项错误。7.在一定浓度的 CQ 和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作 用速率与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中 O2%农度关系（如图二）。请据图回答 下列问题。（1）图一中，影响 a 点上下移动的主要外界因素是 _ ; b 点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生 ATP 的部位

11、是_; c 点时叶绿体中 ADP 的移动方向是_ ;当光照强度在 c 点之前时，限制该植物光合作用的主要因素是（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在 _ 条件下测得；当 C2浓度为 5%寸，细胞呼吸的方式为 _ ;若图一中 a 点是在 C2充足条件下测得的，则 C2浓度应大于_%解析：（1）a 点植物只进行呼吸作用，影响呼吸作用的主要因素是温度。图一中b 点细胞既进行光合作用，又进行呼吸作用，产生ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。c点时，光合作用速率达到最高，在叶绿体的基质中ATP 不断被分解产生 ADP ADP 移向类囊体薄膜，参与 ATP 的合成。c 点之前光合作用速率随光照强度的增

12、加而增强，此时限制光合 作用的主要因素是光照强度。（2）图二中细胞呼吸的有关曲线应在黒暗条件下测得，以避免光合作用的影响。当 C 浓度为 5%寸，该生物 CC 的释放量大于 Q 的吸收量，细胞既进行有 氧呼吸又进行无氧呼吸。图一中a 点有氧呼吸最强，结合图二可知，Q 浓度应大于 15%答案：（1）温度 细胞质基质、线粒体、叶绿体叶绿体基质T类囊体薄膜光照强度（2）黑暗（或无光、遮光）无氧呼吸和有氧呼吸15&春末夏初，研究人员在同一植株上取一组幼叶和一组成熟叶（并编号），将二者置于相同条件下，利用乙图装置测得光合作用强度与光照强度之间的关系如甲图。据图回答下列问题:（1）_你认为 B 组

13、代表 （填“幼叶”或“成熟叶”）。 光照强度为 2 klx时，A 组甲图越虚可记的白：1K灯一幣闭怕湍股瑞小寧mii的乜则玻華計 一GO履冲液乙图叶肉细胞内能产生还原型辅酶I的场所是 _ 。（2）光照强度为 3 klx 时，相同时间内，等面积的A、B 两组叶片合成葡萄糖的质量之比(3)光照强度为 8 klx 时，B 组的光合作用速率远小于A 组，主要限制因素有_ 。此光照强度下，限制A 组叶片光合作用强度的主要外界因素有(4)_ 若要测得甲图中 6 种光照强度下的相关数值，至少需要 _ 个乙图中的实验装置。解析：(1)幼叶叶片发黄，所含叶绿素较少，较强光照强度下光合作用强度较弱，因此B 组代表

14、幼叶。还原型辅酶I是呼吸作用过程中产生的H，可在有氧呼吸第一、二阶段产生。(2)由于计算的是比例关系，因此可不转换为葡萄糖的质量，而用二氧化碳的消耗总量 代替。光照强度为 3 klx 时，A 组消耗的二氧化碳总量为20+ 10= 30 mg 心 00 cm2 h),B 组消耗的二氧化碳总量为10+ 10 = 20 mg 心 00 cnf h)，因此相同时间内，等面积的AB 两组叶片合成葡萄糖的质量之比为3 : 2。(3)由于幼叶发育还没成熟，并且这两组是置于相同条件下测量出的数据，因此差异应该是由内部因素所导致的。A 组为成熟叶片，其限制因素应该是除光照强度外的其他因素。(4)由甲图可知，共设

15、置了6 个不同的光照强度，同时每个光照强度下有幼叶和成熟叶两个实验，故至少共需12 个乙图中的实验装置。答案：(1)幼叶 细胞质基质、线粒体基质(2)3 : 2 (3)叶绿体中色素的含量、与光合作用相关酶的含量 温度(或 CO 浓度)(4)129 某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小 室，如图A 所示。(1) 将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图 B 所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_ ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 _ 点。(2) 在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动情况，

16、获得以下数据。每隔 20 分钟记录一次刻度数据24293234该组实验数据是在 B 曲线的_ 段获得的。(3) e 点与 f 点相比，e 点时刻 G 的合成速率 _ ，与 b 点相比，a 点形成的原因可能是_ 。(4) 如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？_ 。若在单位时间内，实验组读数为 M 对照组读数为 N,该植物 的真正光合作用速率为_。解析：(1)装置内放置 CO 缓冲液，可使 CQ 含量维持稳定，故影响小室内植物光合作用 速率变化的环境因素主要是光照强度和温度。刻度管中液滴的移动与装置内氧气的量有关， 移到最右点说明装置中氧气积累量最多，对应于图B 中的 18 时

17、，18 时后光合作用停止，只进行呼吸作用，要消耗氧气。(2)分析表中记录的刻度数据可知，光合作用速率逐渐降低，应该对应于图 B 中的 de 段或 fg 段。(3)e 点时出现光合午休现象，气孔关闭，CQ 不能进入叶片，导致短时间内 CQ 量供应不足，C3 的合成速率降低，随着温度的降低气孔逐渐打开， 叶片内CQ 量逐渐增多，G 的合成速率逐渐升高。所以，e 点与 f 点相比，e 点 G 的合成速率慢。(4)A 实验中植物既进行光合作用又进行呼吸作用，要测定该植物真正光合作用的速 率，需知道呼吸作用速率，所以对照组设置与A 一样的装置 C,将装置 C 遮光并放在和 A 相同的环境条件下。对照组消

18、耗氧气，数值为负值，因此该植物真正光合速率为M- No答案：(1)光照强度、温度18(或 g)(2)de 或 fg (3)慢 a 点时刻温度较低(4)设置与 A 一样的装置 C,将 C 遮光放在和 A 相同的环境条件下M-N10. (2012 高考广东卷)荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。叶片发育 时期叶面积（取大面 积的%）总叶绿素含 量（mg/g fw）气孔相对 开放度（%）净光合速率(mol2CO/m s)A新叶展 开前19一一2.8B新叶展开中871.1551.6C新叶展开完成1002.9812.7D新叶已成熟10011.11005.8注：“”表示未测数据。（1）B 的净光合速率较低，推测原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足；_，导致_。（