班主任常规工作要点_第1页
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文档简介

1、班主任常规工作要点、认识和了解学生新接一个班级,应尽快认识学生,尽快叫得出每个学生的名字,以利融洽 和学生的关系,以利开展工作。主要办法有:1、巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人;2、先认男或女,或先认团员、班干,或一组组逐一认;3、通过个别谈话或课堂提问认;4、通过参加活动认;5、通过特征认。6、填写学生基本情况表格,了解学生在家庭、小学和社会关系情况。二、编座位1、应尽量考虑以下因素:先行分组性别、高矮、视力、团队员、学习 成绩、班干等,有可能也考虑活动能力方面的“人才”分布,以利小组活动的 开展。2、一般每班按座位行数分为四个大组。如条件许可,可再分为若干四人小

2、组,若按前后台划分,则有利于开展课堂讨论活动。3、编座位应尽量注意两个(同座)的“搭配” ,以利相互学习,共同提高。 一般不宜“自由组合” 。4、座位变动,课桌椅一般亦应随人而动,以利提高爱护公物的责任感受。三、教室布置 开学初各班应进行教室布置,营造良好的育人氛围,一般应包含:学习园 地、公开栏、黑板上方应有校训,其余布置应以不影响课堂听课注意力没原则。四、健全班级组织1、新班干部可由班主任和曾任干部一些同学协商后指定,待条件成熟再进 行选举,今后是否实行“干部轮换制”应慎重。2、班委会干部设班长、副班长( 12 人)、宣传委员、学习委员、生活卫 生委员、文娱委员、保卫委员等,以单数为宜。班

3、委会干部由班主任确定。3、小组每组设正、副组长各 1 人,最好男女各 1,产生办法参照 1。4、科代表每科设 1 人。可在班主任指导下由班委员确定。五、指导班委员、团支部(少先队中队委)的工作。 除直接抓好班委会的工作外,作为班主任应力协助指导团支部的工作(从 各种制度的坚持到其他活动的开展) 。团支部应虚心听取班主任的意见,尤其在 团的发展工作方面。一个班由班主任抓好班长和副班长两个人,再由这两个人抓好班委会,又由这个会'抓下去,班级工作便易抓起来了六、抓好考勤能否认真对待考勤,实质是能否真正理解培养“四有”新人的意义。1、每班可指定一名副班长专事考勤工作。2、请假需有班主任以上的批

4、条。病假要有医生等有关的证明;事假需有家 长的条子或电话;公假由学校有关人员通知。3、迟到或早退三次作一次旷课计,旷课八次(节)作一天计。4、眼操和课间操分别加到一节课计算考勤。七、清洁卫生1、每班由生活卫生委员负责分配值日任务。2、每班必需坚持每天两次小扫,扫教室和清洁区,每天可在上早自修前或 下午第七节后进行。每周一大扫,除小扫内容外再加上责任区。要求每次不一 定数量的同学参加(自带工具) ,找空课时间。3、每天打扫清洁区要求在早读前进行完毕(值日生必要于头天下午或晚上 派定)。八、爱护公物1、各班需指定专人于每天放学后关锁教室。2、教室门窗如有破损,需及时报告修理,以免影响保安工作。3、

5、注意水电的节约,防止电灯空照的现象发生。九、家庭联系1、每学期班主任至少和每个学生家长联系一次以上,方式可有家访、通信 通话联系等。2、每学期每班需至少开一次家长会。 方式可全体开或分类分批开 (时间上: 新班可在期中考前,老班可在期中考后或期末考前,或据情而定) 。十、开好主题班会除认真按政治思想教育纲要所规定的内容实施外,还应大致安排一学 期的主题班会内容。“主题班会”的主题应明确,形式应尽量活泼多样,注意实 效。每周的班会的时间,除学校统一布置者外,应提前设计“班会课” 。十一、认真贯彻我校制定的各种规章制度(附发每人一份)十二、计划和总结1、班主任每学期需有工作计划(于开学头三周内交年

6、级组转政教处) 。其 要求:“宏观”方面要明确,对我校学生思想教育工作大纲有关的要求要落实;“微观”方面,根据本班具体情况突出要点。2、每学年需认真总结一次,择体会最深,经验最好者总结一二,参加每年 一度校的思想政治工作经验交流并参加评选。班主任各个时段常规工作一、每日常规1、早上到校后应先看看学生扫清洁区了没有?停车怎么样?教室有无异样 情况;到教室看看学生来校情况(如学生有未到校现象,应了解查实学生去向 并及时与家长取得联系) ;学生的身体有无异常。2、课间操和眼操时到场看看情况;3、午自修提前到教室看看学生来校情况和纪律情况;4、放学前看看学生课外活动情况;5、早自修、午自修和自习课早到

7、教室安定学生自己秩序,快下自习时到班 看看秩序,放学时督促同学按时回家,督促关锁门窗;6、经常关心住宿生、贫困生情况;7、同时经常注意学生的仪表;8、午餐时要求学生排队就餐,剩饭倒在规定地方,餐具放整齐;9、了解学生课堂纪律、作业等情况二、每周常规1、组织学生按时有序、庄严肃穆地参加升旗仪式。2、当好学生的监护人, 对学生在校的一切行为负责, 对学生进行安全教育, 发现安全隐患及时处理或向学校报告。3、主动与科任老师联系,了解学生情况,当好学科上的协调人,控制作业 量。4、组织好主题班会,做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。5、注重学生文明习惯的养成教育,突出整治“新四乱” (队列乱、

8、寝室乱、 仪表乱、纪律乱)。及时处理偶发事件,重大问题及时报告。注重对学生进行良 好习惯的养成教育,培养良好的班风学风,帮助学生树立远大理想,明确奋斗 目标,掌握科学的学习方法以及树立正确的学习态度。每周要在班上树立几名 标兵,善于发现学生的闪光点。6、召开好(间周一次)班委会,培训、指导班干部;搞好班干部值日、值 周工作。7、经常找学生座谈,注重谈心的方法和效果,可采用激励法、抑扬法、主容法、间接 法、缓冲法、暗示法、反复法、自责法,每周找部分学生谈心。注重倾听学生的心声,及时掌握学生的心理动向,把学生中的问题解决在萌芽状态。8、抓好班级常规管理,做好一周的德育考评。9、与学生家长建立经常性

9、的联系,沟通教育信息,指导家长掌握科学的教 育方法,正确处理好家长与老师的关系。10、经常了解住宿生晚自习及就寝情况,每周不定期至少1 次深入宿舍了解情况,并对突出问题及时进行教育或处理。11、做好团员的教育、发展工作,办好半月一期的黑板报,积极组织学生 向校广播室投稿。12、认真填写班主任工作记载本,善于收集整理资料,撰写教育论文。三、每月常规1、及时组织学生进行德育量化考核,并按期上交考核结果。2、每两周更换一期黑板报。3、召开好每月一次的主题班会。4、统计一次班级成绩,分析班上学习状况及班集体建设状况,明确下个月 班级工作的努力方向。5、期中召开全班家长会。6、召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。7、召开班级表彰会,表彰班级先进学生。四、学期常规1、制定出本学期班务工作计划。2、及时健全班委会、团、队组织机构。3、配合总务处做好学生的收费上交工作。4、做好流失生的动员返校工作。5、及时布置本班教室。6、组织召开好每学期的家长会。7、按时完成学校分配的各种劳动。8、做好评优树模工作。9、做好“献爱心、手拉手、扶贫帮困”工作。10、配合好年级组、教务处、总务处、团委分配的各项活动。11、搞好学生操行评定和评语工作(上学期操行评定,下学期操

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