学生核心能力训练教案

1、学生核心能力训练教案团队合作模块编号：能力模块团队合作训练题目团队的培养训练形式团队游戏训练日期2006年5月20日训练老师刘宇训练课时2学时（100分钟）训练目标培养和增强团队协作意识，提升相互配合，相互支持的团队与整体意识；提升团队管理与领导的能力；从心做起，积极为团队贡献自我全力，更加用心有效的创造业绩高峰。保持个体风格并真正融入团队，明确自己作为团队成员的角色和发挥最大优势的自我定位；充分认识高效团队的优势；识别高效团队关键技巧提升日常工作的技能；处理团队在日常工作中的纠纷和争议.训练环节（一）、概念的建立团队：团队是指在工作中紧密协作并相互负责的一小群人，他们拥有共同的目的、绩效目标

2、以及工作方法，且以此自我约束。团队是高效组织应付环境变化的最好方法之一。 团队精神：是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。有两层含义：一是与别人沟通、交流的能力；二是与人合作的能力。（二）、游戏的开展游戏流程：1、每组模拟成一个公司，参与模拟的市场竞争，采购相关物质，建造一个坚固而且高耸的“建筑”。2、每组在游戏开始前模拟拥有资金一千万人民币，通过拍卖会，竞买本公司需要的物质。3、竞拍过程。4、每组用本组竞买到的物质建造一个坚固而且高耸的“建筑”。5、对每组的“建筑”进行评定、测试。6、奖励情况。（三）、问题的解决1、学员回答问题。2、分析问题。3、如何创建学习型团队 

3、    学习型团队的意义     学习型团队的五项修炼训练回顾通过训练学员们对队友有了全面的认识，强化了团队意识，发挥了团队作用。学员们参与团队游戏的热情很高。训练过程及时间分配训练内容训练方法1、概念的建立（15分钟）2、 游戏的开展（90分钟） （一）、概念的建立团队：团队是指在工作中紧密协作并相互负责的一小群人，他们拥有共同的目的、绩效目标以及工作方法，且以此自我约束。团队是高效组织应付环境变化的最好方法之一。 团队精神：是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。有两层含义：一是与别人沟通、交流的能力；二是与

4、人合作的能力。团队精神的基础挥洒个性； 团队精神的核心协同合作；团队精神的最高境界凝聚力。高效团队的创建与管理：培养一支充满团队精神的高绩效团队,是团队决策层的管理目标之一。清晰的目标高效的团队对于主要达到的目标有清楚的了解，并坚信这一目标包含着重大的意义和价值。而且，这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标升华到群体目标中去。相关的技能高效的团队是有一群有能力的成员组成的。他们具备实现理想目标所必需的技术和能力，而且相互之间有能够良好合作的个性品质，从而出色完成任务。良好的沟通这是高效团队一个必不可少的特点。群体成员通过畅通的渠道交换信息，包括各种言语和非言语信息。此外，管理层与团队成员之

5、间健康的信息反馈也是良好沟通的重要特征，有助于管理者指导团队成员的行动，消除误解。恰当的领导有效的领导能够让团队跟随自己共同度过最艰难的时期，因为他能为团队指明前途所在。（二）、游戏的开展问题：1、一支高效的高效团队需要那几种类型的人？（第一，需要具有技术专长的成员。第二，需要具有解决问题和决策技能，能够发现问题，提出解决问题的建议，并权衡这些建议，然后作出有效选择的成员。最后，团队需要若干善于聆听、反馈、解决冲突及其其他人际关系技能的成员。）2、怎样才能使团队成员在集体和个人两个层次上都具有责任心呢？（有效的团队具有一个大家共同追求的、有意义的目标，它能够为团队成员指引方向，提供推动力，让团

6、队成员愿意为它贡献力量。）3、如何打造团队精神？（营造相互信任的组织氛围；在组织内慎用惩罚；建立有效的沟通机制；进行人性化管理。）4、管理者构建信任的建议? ( 1、通过向团队成员和其他下属解释有关决策和政策，使他们知晓，能够及时提供反馈，坦率地承认自己的缺点和不足；2、支持下属 对团队成员和蔼可亲，平易近人，鼓励和支持他们的意见与建议；3、尊重下属 真正授权给团队成员，认真倾听他们的想法 ；4、公正无偏 恪守信用，在绩效评估时能做到客观、公正，应予以表扬尽量表扬；5、易于预测 处理日常事务应有一贯性，明确承诺并能及时兑现；6、展示能力 通过展示自己的工作技术、办事能力和良好的职业道德，培养下

7、属对自己的钦佩与尊敬)游戏流程：1、每组模拟成一个公司，参与模拟的市场竞争，采购相关物质，建造一个坚固而且高耸的“桥梁”。2、每组在游戏开始前模拟拥有资金一千万人民币，通过拍卖会，竞买本公司需要的物质。3、竞拍过程。4、每组用本组竞买到的物质建造一个坚固而且高耸的“桥梁”。5、对每组的“桥梁”进行评定、测试。6、奖励情况。最宽最坚固的“桥梁”按名次可以获得的经济利益：第一名：一千万人民币；第二名：七百万人民币；第三名：五百万人民币；第四名：四百万人民币；第五名：三百万人民币；第六名：二百万人民币；第七名：一百万人民币；第八名：八十万人民币；第九名：六十万人民币；第十名：四十万人民币；第十一名：二十万人民币；第十二名：十万人民币；最有创意“桥梁”将获得：五百万人民币；在对每组的“桥梁”进行评定、测试过程中发生坍塌不获得任何经济利益；7、最后把每组的成本支出和获得的经济利益相加，看那个组的经济收