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文档简介

1、东田中心小学教师学期工作绩效考核表(征求意见稿)教师： 学校： 20082009学年度第二学期项目考核内容与标准考评方式自评说明自评学校查实互评或学校 评师德师风10分遵纪守法，遵守教师职业道德，服从工作安排，仪表言行为人师表，尊重、爱护全体学生，不体罚或变相体罚学生，不违规收费，认真履行工作职责。违反有关规定或因工作失职造成事故者，酌情扣分；情节严重者考评为不合格。 学校考核组评出勤情况20分按规定出勤，迟到、早退、没跟班、集体活动缺席1次扣0.5分，旷工1天扣1分，旷课1节扣1分，私自调课1节扣1分；事假合计超3天者每超1天扣1分，病假合计超3天者每超1天扣0.5分，连续病假达1个月者扣发

2、当月工作津贴（不累计扣分）。 学校考核组根据考勤记录评迟到、早退共 次，没跟班 次，活动缺席 次，旷工 天，旷课节，私自调课 节，事假 天，病假 天。教学过程15分订好教学计划，备好课，写好每科教案，按课程表上好每一节课；按要求设置作业，分量适当，考试按时进行，作业、试卷批改认真，讲评及时，学生有更正。违反1例扣1分。 学校考核组检查评定教学效果40分综合分年段第一名得40分，与年段综合平均分持平得30分，其他超过年段综合平均分者本人超过分乘以10和第一名超过分的比值的积即为应加之分，未达年段综合平均分者差多少扣多少分。教两班（科）的,取两班（科）得分的平均分的120%，教非语数科的（英语除外

3、），得分为本校教师该项目平均得分的90%。中心小学评定综合分=平均分+提高分的35%任教 年级 科，得 分；又任教 年级 科，得 分。 最后得 分。教学研究5分每学期上一节研讨课，没上研讨课者不得分。 3分教师互评研讨课课题： 主动钻研业务，积极参加各种研讨活动，活动时表现良好，听课达20节以上，记录详细，点评适当，教学水平得到提高。 2分教师互评听课：节记录情况： 点评情况：竞赛获奖5分 一等 二等 三等 省级以上 5 4.5 4 泉州 4 3.5 3 南安 3 2.5 2 学区 2 1.5 1 学校 1 0.5 0.25说明：1、竞赛获奖必须是学校和中心小学组织或选送的方予承认，其他的一律不予承认；2、学生集体参赛获奖分数加倍。 获奖情况得分其他工作5分校长5分，教导4分，班主任(辅导员)2分，承担创安、成教、校务公开、会议记录等工作由学校酌情考虑。 学校考核组评任职务，得分，又承工作，得分，合计得分。自评总分互评和学校评总分最后得分（自评占20%，互评和学校评占80%）教师签名学校考核组签名： 学校盖章 年 月 日备注：1、本表每学期填写一次，一式二份，一份与学校汇总表一起送中心小学，一份学校

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