部编版语文二年级下册14 《小马过河》阅读专项训练_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前部编版语文二年级下册14 小马过河阅读专项训练题号一总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、现代文阅读阅读短文,完成练习。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作者。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物

2、,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的 事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有_个自然段。第_自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。2.“贮”字用部首查字法应先查_部,再查_画。“微”字用音序查字法应先查音序_,再查音节_。3.写出下列词语的近义词。辛勤_ 奇怪_4.想象一下,熬过了寒冷的冬天,第二年的夏天,螳螂又会怎么做呢?想好后写下来。_。读一读,想一想,做一

3、做。拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣(lèn)住了,目光中充满了怜悯(mn)。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸(óu)子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜5.根据解释选词语。(填序号)A怜悯 B小心翼翼非常谨慎,不敢疏忽。_对遭遇不幸的人表示同情。_6.照样子,写词

4、语。银闪闪(ABB式) _ _小心翼翼(ABCC式)_ _7.用“_”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。8.你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。_阅读短文,回答问题啄木鸟提起啄(zhuó)木鸟,人人都熟(shú)悉(x)。它是著名的树医生,树见了它都会笑。啄(zhuó)木鸟除(chú)虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿(záo)子嘴,又尖又长,能凿(záo)开坚(jin)硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质(zhì)里的害虫有一丝声音也逃(táo)不了它的

5、耳朵,它会闻声啄(zhuó)破树皮,捉拿潜(gng)敌,而且百发百中。它还有一对铁勾(gu)爪,别看它腿短,却十分刚(gng)劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭(píng)着这些法宝啄(zhuó)木鸟每日吃虫1900只左右它救活了多少病树啊真是了不起的除(chú)虫大将军9.短文有_个自然段。10.在文中的里,填上标(bio)点符号。11.短文中的除虫大将军是_。12.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是什么?在文中用“_”画出来。参考答案1.     7     42.

6、     贝     4     W     wei3.     勤劳     惊奇4.螳螂不再得过且过,而是学习蚂蚁那样,早早地储备过冬的食物。【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略5.     B     A6.     亮晶晶     白花花     议论纷纷     白发苍苍7.她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。8.喜欢。因为她非

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