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文档简介

1、中班美术小鸟的聚会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班美术：小鸟的聚会一、活动目标：1、掌握鸟的基本结构，在此基础上 创作出形态各异的鸟的图形。2、在活动中萌发爱护鸟的情感，喜 欢和鸟做朋友。二、活动准备：1、教具：大的白纸一张、范画一张、 记号笔2、学具：16k白纸人手一张、记号 笔、蜡笔等。三、活动过程：1、播放录音，导入活动师：我请小朋友听一听，谁来了？ 师：原来是小鸟来了，今天鸟王要 举行聚会，猜一猜都有那些鸟来了？小结：有这么多小鸟来参加小鸟聚 精选公文范文会，一定会非常热闹。2、逐步示范画鸟，引导幼儿逐步完 成画作。(1) 画鸟王。师：鸟王最先岀现，(教师画出

2、一水 滴形)这是鸟王的什么部位？你觉得嘴 巴朝向哪？还有什么部位没有？还要画 上什么？脚在干什么？你们想不想把鸟王青岛图画纸上？ 幼儿第一次画鸟。(2) 画鸟王后。师：鸟王说：我一个人真孤单，我 把鸟王后请过来好吗？鸟王后和鸟王有什么不一样？(3) 画飞翔的鸟师：看又有谁出现了？他有什么不 样？它的小脚到哪去了？飞翔的小鸟是 看不见小脚的。(4) 完整欣赏画作。从鸟形态上欣赏师：慢慢的小鸟越来越多，他们围 精选公文范文在鸟王和鸟王后身边。师：你们看到那些小鸟飞来了？请 你找一找一只面对窗口的小鸟，谁再来 找一只面对门口的小鸟。他还有一半身 体哪里去了？师：想一想这么多小鸟都在干什么？小结：这里

3、有许许多多的小鸟，每 一只样子都不一样。他们都来到鸟王和 鸟王后身边参加聚会，在这里唱歌、跳 彳:夕舞。从画作的颜色上欣赏这幅画上你都看到了哪些颜色？为 什么选这些颜色？小结：这几只都是画家最最喜欢的 小鸟，为了让我们看的更清楚，所以画 上了颜色。3、幼儿绘画师：你们想不想画岀各种小鸟来参 加这个聚会？那怎样画出不一样的小 鸟？师：我们可以改变小鸟身体、嘴巴、 精选公文范文尾巴的样子，来画出不一样的小鸟。 提醒幼儿可以用刚才的方法把自己 最最喜欢的小鸟的嘴巴、翅膀或者眼睛 涂上颜色，让大家一看就能找到。4、展示作品 师：聚会的时间到了，小鸟都飞到 了我们的草地上。师：听，他们唱起了动听的歌曲。（播 放鸟叫声）小结：这些小鸟不仅有着不同的样 子，好听的声音，还会帮做我们

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