(部编)人教语文2011课标版一年级下册《假如我会变》教学设计_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《假如我会变》教学设计_第2页
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文档简介

假如我会变岑溪市第十小学 莫翠琼教学目标 :1、培养学生的想象力,激发学生的创新思维。2、学会使用(假如我会变,我想变成-,因为-。)的句式写一句话。3、通过想象激发学生的习作兴趣,并表达自己的美好心愿。教学难点:能清楚地、流利地表达句子。教学准备 :课件、孙悟空头饰教学过程:一、创设情境,激发兴趣。二、跟孙悟空比变法。1.师生共同了解比赛规则。(1)比赛规则:变成同一类事物。2.第一场比赛,变动物。3.第二场比赛,变人物。4.第三场比赛,变植物。5.第四场比赛,变交通工具。三、学习用“假如我会变,我想变-,因为-。”的句式说一句话。1.教师出示范例。假如我会变,我想变一只美丽的小鸟,因为小鸟有一双强劲有力的翅膀,可以在天 空自由自在地飞翔。2.教师出示“假如我会变,我想变-,因为-。”的句式,学生说一句话。(1)学生小组讨论。(2)班内展示。四、用“假如我会变,我想变-,因为-。”的句式写一句话。五、作品展示,师生共评。六、教师小结。写话法宝1大胆想象2、敢于说出来3、用心写下来

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