大学生志愿者活动策划案

1、大学生志愿者活动策划案大学生志愿者活动策划案篇一一、活动背景：为了帮助特大旱灾地区受灾农户渡过用水等生活危机，我XX 学院法学系和管工系联合举行此次慈善募捐活动，志指希望能够 在社会和学校中引起共鸣，为西南人民尽献一份绵薄之力。二、活动主题：爱满禾城情系大西南三、活动目的：奉献爱心，为西南人民送“春雨”四、活动组织机构主办单位：XX市红十字会承办单位：XX学院XX学院XX级管工类和法学类协办单位：XX街道XX社区、江南摩尔、XX市好又多百货 有限公司、XX电脑城五、活动参与主体：XX学院XX学院XX级管工类和法学类志 愿者六、活动时间、地点：3月31日一一XX街道西马桥社区4月1日江南摩尔4月

2、10日一一华庭街七、活动流程1前期准备第1页共1页确定策划方案、活动具体内容；分配具体工作、把工作落实到个人；联系各个单位，包括活动场地联系、红十字会方面、学校 方面、新闻媒体等；制作宣传海报、横幅、印刷倡议书；经费预算。2活动主要内容及具体安排宣传工作：分发宣传倡议书、悬挂横幅海报、现场讲解、 海报签名，拍照等；募捐工作：管理募捐箱、对募捐款项的保管；后勤工作：准备工组人员的三餐、矿泉水等；新闻报道工作：联系新闻媒体、撰写新闻稿、整理照片 等。3后期工作 相关负责人进行捐款资金清点核算登记； 将相关资金转交由红十字会； 联系媒体进行后续的报道； 做好工作总结。八、工作分配 各班组织委员负责募

3、捐当时的人员安排具体总负责；各班文娱委员负责海报，横幅等制作第1页共1页具体总负责；倡议书撰写印刷、后期新闻稿、照片整理、 电子书制作具体总负责；安排一人负责进行学校海报张贴、场地申请 的审批工作。活动总负责：九、注意事项 由各班班长或组织委员组成募捐活动进行时的临时负责小 组，主要负责和协助各募捐场地之间的联系、突发状况沟通处理 以及其他相关工作； 活动募集资金必须做好登记及保护工作； 本次慈善活动全程都将由市红十字会陪同完成； 活动经费由各班平均分摊。大学生志愿者活动策划案篇二一、活动主题：团结互助，服务他人二、活动目的：1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序 化，方便同学存

4、车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一 步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时 代新风。2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们 提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推 动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。第1页共1页三、活动对象：XX学院XX级XX支部全体成员四、活动时间：20xx年x月x日五、活动地点：xx学院学生公寓六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学''活动活动二，“温情送信，服务同学"活动七、活动内容：活动前期准备：活动一：(1) 了解XX学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地 方，并与院

5、保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活” 的相关事宜。(2) 通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车 辆活动。(3) 选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。(4) 安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。活动二：(1) 了解到xx学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与 咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。(2) 调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。(3) 选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安 排。第1页共1页（4）安排人员负责拍摄等工作。活动具体流程：（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作 以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。（

6、2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动， 二组负责温情送信活动。（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有 专门的拍照人员。分别负责b2-l、bl-2以及b2-2三个生活区楼 下车棚的车辆整理工作。（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小 队成员的工作。（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人 员。分别负责b2-l. bl-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书 信，并送到收信人的手中。（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美 好的回忆。活动后期总结：（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。（2）做好相关的后期宣传工作。八、活动意义：第1页共1页(1) 培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互 关怀、友善和谐的人际关系的社会(2) 肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。(3) 充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优 势。(4) 加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服 务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性 心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。(5) 我们每个志愿者还