2012-2013学年高三物理实验专题训练(一)(三)(精)

1、高三物理实验专题规范训练(一1.(1(3 分在某一力学实验中，打出的纸带如图 1 所示，相邻计数点的时间间隔是 T.测出纸带各计数点之间的距离分别为si、S2、S3、S4,为了使由实验数据计算的结果更精确些，加速度的平均值为 a=_ 打下 C 点时的速度 vC=_.图 1 图 2(2(7 分在 测定某电阻丝的电阻率”实验中1用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径，如图 2 所示,则电阻丝的直径是_mm.2用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值，已知此电阻丝的阻值约为 20kQ.下面给出的操作步骤中，合理的实验步骤顺序是 _填写相应的字母a. 将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆

2、挡的零刻度，而 后断开两表笔b. 将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端，读出阻值后，断开两表笔c. 旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的“x1 挡d. 旋转选择开关，使其尖端对准交流 500V 挡,并拔出两表笔3若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值，实验室提供下列可供选用的 器材:电压表 V（量 3V,内阻约 50kQ电流表 A1（量程 200 卩 A 内阻约 200Q电流表 A2（量程 5mA,内阻约 20Q电流表 A3（量程 0.6A,内阻约 1Q滑动变阻器 R（最大值 500Q电源 E（电动势 4.5V,内阻约 0.2Q开关 S 导线a. 在所提供的电流表中应选用 _ 填字母代号b. 在

3、虚线框中画出测电阻的实验电路.4根据测得的电阻丝的长度、直径和阻值，即可求出该电阻丝的电阻率.2.（12 分为了测量某电池的电动势 E（约为 3V 和内阻 r,可供选择的器材如下A. 电流表 G1（2mA 100QB. 电流表 G2（1mA 内阻未知C. 电阻箱 R1（0999.9QD.电阻箱 R2(09999QE. 滑动变阻器 R3(010Q1AF. 滑动变阻器 R4(01000Q10mAG. 定值电阻 R0(800Q0.1A Hf 寺测电池I.导线、电键若干(1 采用如图 3 所示的电路,测定电流表 G2 的内阻，得到电流表 G1 的示数 11、电 流表 G2 的示数 12 如下表所示：l

4、1(mA 0.40 0.81 1.20 1.59 2.00l2(mA 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00J/i/mA2.0- - -11- 11- 11-1- -11-I-11- -0.5.0厶/mA图 3 图 4根据测量数据 请在图 4 坐标中描点作出 11-12 图线.由图得到电流表 G2 的内阻等于_Q.(2 在现有器材的条件下，测量该电池的电动势和内阻，采用如图 5 所示的电路,图中滑动变阻器应该选用给定的器材中_ 电阻箱选_ (均填写器材代号.图 5 图 6(3 根据图 5 所示电路,请在图 6 中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接3.(12 分请完成以下两个小题(1

5、 在 描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线 a b、c、d、e、f、g、h 按图 7 所示方式连接电路，电路中所有元器件都完好/7mA图 71合上开关后，若电压表的示数为 2 V,电流表的指针有微小偏转，小灯泡不亮,则一定断路的导线为_ .2合上开关后，若反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为_ .3请在下面的虚线框内画出实验原理图(2某实验小组利用如图8甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机 械能守恒图乙所示是用游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为 d=_cm 实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间

6、 t=1.2x-20s,则滑块经过守恒,需要测量的物理量除了钩码的质量外，还需要测量图 84.(18 分(1 用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图9 甲所示.该金属丝的直径是_ mm 用 20 等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如下图乙所示,则该工件的长度是_ cm.光电门时的瞬时速度为m/s 在本实验中，为了验证系统的机械能是气垫导轨光电當计时器滑块遮光条刻度尺遮光$气垫导轨光暂字警(2 在探究加速度与力、 质量的关系时，小王同学采用如图 10 所示装置，图中小车 及砝码的质量用 M 表示，沙桶及沙的质量用 m 表示，小车的加速度可由小车后拖动 的纸带计算出.气汽轨光电叮图 10 图 11当M

7、与 m 的大小关系满足 _ 寸,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图11 所示，该纸带上相邻两个计数点间还有 4 个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是 50 Hz,则小车的加速度大小是 _m/s2 当打点计时器打 D 点时小车的速度是 _m/s;(计算结果小数点后保留两位数字12301020小乍甌小乍甌 备打点计时器备打点计时器XX?广“I址带址带图 12小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标纸上画出了a-F 关系图，如图12 所示,小张和小王同学做实验，哪一个物理量是不同的 _ .(3 某同学在做测定小灯泡功率的实验中，得

8、到如下一组数据编号 1 2 3 4 5 6 7 8UN0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21灯泡发光不亮低亮逐渐变亮正常发光钩码气垫戈轨光电 4数字计时器滑块遮光条II I丄I 屛I I _ 】I L JL芯& i占占I刻度尺情况1从表中数据可以看出：当功率逐渐增大时，灯丝的电阻变化情况是_这表明该导体的电阻随温度的升高而 _ .若该同学在实验中选用的器材如下：A. 待测小灯泡一个B. E=6V 的直流电源（内阻很小一个C. 最大阻值为 10Q的滑动变阻器一个D. 量程

9、为 300mA 的电流表（内阻约为 1Q只E. 量程为 3V 的电压表（内阻约为 10kQ只F. 导线若干，开关一只2请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材，在图 13 的虚线框中画出合理的实验电路图图 13高三物理实验专题规范训练(三5.(6 分某同学用如图14 所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做 功的关系，图中 A 为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B 的限位孔，它们均置于水平的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C 为弹簧测力计，不计绳与滑轮的 摩擦.实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点.该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为

10、0 点，顺次选取 5 个点，分别测量这 5 个点到 0 之间的距离 x，计算出它们与 0 点之间的速度平方差 v2=v2v02,然后在背景方格纸中建立 v2x 坐标系，并根据上述数据进行如图 15 所示的描点，若测出小车质量为 0.2 kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为_ N.5纸带纸带(2 若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差 的5正常范围，你认为主要原因是6.1(2 分下列有关高中物理实验的说法中不正确的是(A.验证力的平行四边形定则”实验采用的科学方法是等效替代法B 电火花打点计时器的工作电压是 220 V 的交流电C .在用打点计时器 研究匀变速直

11、线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度*伸长量/cmD .在验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量n.(10 分(1为了探索弹力和弹簧伸长量的关系，李卫同学选了甲、乙两根规格不同 的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图 16 所示图象.从图象上看，该同学没能完 全按实验要求做，而使图象上 端成曲线，图象上端弯曲的原因是_这 两根弹簧的劲度系数分别为 _N/m 和_ N/m.若要制作一个精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧秤_.(2 在验证机械能守恒定律的实验中，下列说法正确的是(A .要用天平称重锤质 量B .选用质量大的重锤可减小实

12、验误差C .为使实验结果准确，应选择 1、2 两点间距离接近 2 mm 的纸带进行分析D .实验结果总是动能增加略小于重力势能的减少7.(10 分某同学在研究性学习中充分利用打点计时器针对自由落体运动进行了 如下三个问题的深入研究：(1 当地的重力加速度是多少？图14图 16(2 如何测定物体下落过程中某一位置的速度？(3 下落过程中机械能是否守恒？此同学依据这些问题设计了如下实验方案：如图 17 甲所示，将打点计时器(频率为 f 固定在铁架台上，先打开电源而后释放重物，重物带动纸带从静止开始下落，打出几条纸带并在其中选出一条比较理想的纸带如图乙所示在纸带上取出若干计数点，其中每两个计数点之间

13、有四个点未画出.图 18 乙图 17所需器材有打点计时器(带导线、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外 还需_ (填字母代号中的器材.A 交流电源、天平及毫米刻度尺 B交流电源、毫米刻度尺 C 交流电源、毫米刻度尺及砝码 D 交流电源、天平及砝码 计算当地重力加速度 g=_ .(用 f、s2、s5 表示为了提高实验的准确程度，该同学用图象法剔除偶然误差较大的数据，为使图线的斜率等于重力加速度，除做v_t图象外，还可作 _图象，其纵轴表示的是 _，横轴表示的是_.如图乙所示，打计数点 5 时重物的速度 v5 =_ .用 f、S3、s4、s5 表示该同学选择打计数点 5 时重物所在的位

14、置为重力势能的零势能点 后，若验证从计数点 1 至计数点 5 两点间重物的机械能守恒，其表达式为. 8. (4分某同学利用如图18所示的实验装置探究测量重 力加速度大小.(1 该同学开始实验时情形如图 18 所示，接通电源释放纸带.请指 出该同学在实 验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：_ ；_ . (2该同学经修改错误并正确操作后得到如图19 所示的纸带，取连续六个点 A、B、C、D、E、F 为计数点，测得 A 点到 B、C、D、E、F 的距离分别为 h1、h2、 h3、h4、h5若打点的频率 为 f,则打 E 点时重物的速度表达式 vE = _ 该同学先分别计算出各计数点的 速度值，并

15、试画出速度的二次 方(v2 与对应重物下落的距离(h 的关系如图 20 所示，则重力加 速度 g =_ m/s2.图 19 图 20 69. (1(6 分某变压器不能拆解，课外活动小组准备用下列器材测定其原线圈使用的铜丝长度：多用电表、电流表(00.63 A、电压表(0315 V、开关、滑 动变阻器(05 导线、干电池等.图 21 图 22用螺旋测微器、多用电表的欧 姆“X挡分别测量铜丝的直径、阻值，结果如图21、22 所示，则铜丝的直径为_ mm 电阻约为_ 幼 请在下面虚框中画出测量铜丝电阻的实 验原理图，并在下面实物图 23 中补画出未连接的导 线.图 23 (2(10 分某同学安 装如

16、图 24 甲的实验装置，探究合外力做功与物体动能变化的关系.甲乙图 24此实验中，应当是让重物做 _动，_(需要” 不需要”测出重物的质量；打点计时器所用交流电的频率为 50 Hz,该同学选取如图乙所示的一 段纸带，对 BD 段进行 研究.求得 B 点对应的速度 vB =_m/s,若再求得D 点对应的速度为 vD，测出重物下落的高度为 hBD，则还应计算_与_ 小是否相等(填字母表达式；但该同学在上述实验过程 中存在明显的问题.安装实验装置时存在的问题是;研究纸带时存在的问题是_,实验误差可能较大.7答案(s3+ s4 (s1 + s2 s2+ s3 1. (1 (2 分(1 分 4T2 2T

17、 (20.641 0.643(1 分 c、a b、d(1 分a.A1(1 分 B.测电阻的实验电路如图(4 分 2. (1 如图(2 分 200(2 分(2R3(2 分R2(2 分(3 如图(4 分 3. (1dg如图(每空 2 分、，图 2 分 (20.52 0.43 滑块上遮光条的初始位置到光电门的距离滑块的质量(前两空各 2 分，后两空各 1 分 84. (10.980(2 分 1.025(2 分(2M? m(或 m? M(2 分0.39(2 分,0.20(2 分小 车及车上砝码的总质量不同(或 M 不同(2 分(3 功率增大，电阻越大(2 分；增大(1 分；见图(3 分，其中内、外接法

18、 1 分，分压式 2 分 5. (10.25(4 分(2 未平衡摩擦力 (或小车受到的摩擦阻力的影响.(2 分 6.1 .D II .(1 超过弹簧的弹性限度(2 分； 66.7(2 分；200(2 分；A(2 分(2BCD(2分 7. B(1 分 s5 s2 f 2(2 分 75 v2 2h(1 分重物下落至某一位置速度 的平方(1分从计时起重物下落的高度的 2 倍(1 分 2s5+ s4 s3 f (2 分 10 1 2s5+ s4 s3 1 s2+ s1(f 2 ( f 2= g(s2+ s3+ s4+ 2 10 2 10 s5(2 分 8. (1打点计时器接了直流电；重物离打点计时器太远.h5 h3 (2 f 9.4 2