依法保护人类共有家园

1、PM2.5，指环境空气中空气动力学当量，指环境空气中空气动力学当量直径小于等于直径小于等于 2.5 m 的颗粒物，直径不的颗粒物，直径不到人的头发丝粗细的到人的头发丝粗细的1/20。这个值越高，。这个值越高，代表空气污染越严重。可吸入颗粒物又代表空气污染越严重。可吸入颗粒物又称为称为PM10，指空气动力学当量直径在，指空气动力学当量直径在10m以下的颗粒物。以下的颗粒物。PM2.5在大气成分在大气成分中含量很少，但对空气质量和能见度等中含量很少，但对空气质量和能见度等有重要影响。有重要影响。2012年年2月，国务院发布月，国务院发布环境空气质量标准环境空气质量标准增加细颗粒物监增加细颗粒物监测

2、指标。测指标。情感、态度、价值观：情感、态度、价值观： 树立正确的自然观，与大自然和树立正确的自然观，与大自然和谐相处。谐相处。能力能力: 以实际行动保护大自然，提高保以实际行动保护大自然，提高保护环境的能力。护环境的能力。知识：知识： 识记保护环境的法律法规；了解识记保护环境的法律法规；了解我国环境保护的基本原则；知道青我国环境保护的基本原则；知道青少年应自觉履行保护环境的义务。少年应自觉履行保护环境的义务。111p, 面对如此现状，你有何感想？我们应该怎面对如此现状，你有何感想？我们应该怎样做？样做？地球上最后一滴水地球上最后一滴水将是将是人们生活状况分析 由被污染的饮水引发的疾病每年至少

3、造由被污染的饮水引发的疾病每年至少造成成15001500万人死亡万人死亡，与水有关的疾病，与水有关的疾病,每每8 8秒秒钟钟就会使一个孩子死去。就会使一个孩子死去。是致病的最主要原因是致病的最主要原因。面对如此现状面对如此现状，国家是怎么做的？，国家是怎么做的？中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法是我国环保的基本法，在我国环是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以我国的环保法律体系是以宪法为宪法为基础基础，以，以环境保护法为主体环境保护法为主体。作用：为保护环境提供法律依据，作用：为保护环境提供法律依据，切实保障保护

4、环境这一基本国策切实保障保护环境这一基本国策实施实施。宪法宪法环保法环保法资源法资源法水污染防治法水污染防治法大气污染防治法大气污染防治法固体废物污染环境防治法固体废物污染环境防治法海洋环境保护法海洋环境保护法环境噪声污染防治法环境噪声污染防治法水法水法森林法森林法渔业法渔业法水土保持法水土保持法矿产资源法矿产资源法动物防疫法动物防疫法草原法草原法土地管理法土地管理法野生动物保护法野生动物保护法基本法基本法主体地位核心基础基础知识点拨知识点拨经济建设与环境保护协调发展经济建设与环境保护协调发展预防为主，防治结合，综合治理预防为主，防治结合，综合治理谁污染谁治理，谁开发谁保护。谁污染谁治理，谁开

5、发谁保护。依靠群众保护环境依靠群众保护环境。 山东某县造纸厂有污水处理池不用，却通过暗沟将山东某县造纸厂有污水处理池不用，却通过暗沟将超标超标4倍多的污水排入厂外的河内，经群众举报，被环保倍多的污水排入厂外的河内，经群众举报，被环保局处以局处以5万元的罚款，并责令该厂立即恢复使用水污染防万元的罚款，并责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。治措施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。 结合上述图片和材料回答下列问题：结合上述图片和材料回答下列问题： 1.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规？该化工厂违反了我国哪些环保法律法规？ 该工厂违反了水污染防治法该工厂违反了

6、水污染防治法 2.对该化工厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则？对该化工厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则？ 环保部门的处罚体现了谁污染谁治理，谁开发谁保护和依靠群众保护原则。环保部门的处罚体现了谁污染谁治理，谁开发谁保护和依靠群众保护原则。 3.法律对该化工厂的处罚体现了什么法律对该化工厂的处罚体现了什么 ？ 我国环保法为保护治理环境提供了法律依据，我国环保法为保护治理环境提供了法律依据， 切实保障了保护环境这一基本国策的实切实保障了保护环境这一基本国策的实施。施。逃生妈妈，您不是说鱼儿离不开水吗？污染1、造成河水污染的排污企业违反了我国哪些法律和基本、造成河水污染的排污企业违反了

7、我国哪些法律和基本原则？原则？2、面对这个问题，、面对这个问题，我们应该怎样处理人与自然地关系我们应该怎样处理人与自然地关系？某企业排污河流 怎样正确处理人与自然的关系？怎样正确处理人与自然的关系？要遵守人与自然的道德规范，尊重生要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；命，善待自然，美化自然；要遵守人与自然的法律规范，依法保要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。护大自然。城市城市乡村乡村自然遗迹自然遗迹人文遗迹人文遗迹野生生物野生生物自然保护区自然保护区 大气、水大气、水 土地、矿藏土地、矿藏 森林、草原森林、草原 环境资源环境资源面临问题：面临问题：总体资源不足、人均占有

8、量低、浪费严重总体资源不足、人均占有量低、浪费严重 矿藏资源迅减矿藏资源迅减 森林减少森林减少 土壤质量退化土壤质量退化 大气污染大气污染 水污染水污染 沙化面积、沙化面积、 水土流失面积不断扩大水土流失面积不断扩大青少年如何依法保护环境？青少年如何依法保护环境？增强环境意识，树立环保观念增强环境意识，树立环保观念。积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识我国环境形势的严峻和保护环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”观念。 学习和宣传环境保护的知识和法律法学习和宣传环境保护的知识和法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境规，严格依法律己，不做污染和

9、破坏环境的事的事。 从自身做起，积极积极参加保护环境从自身做起，积极积极参加保护环境的公益活动的公益活动，为保护环境做贡献。要运用为保护环境做贡献。要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境依法保护环境。青少年环保行动：青少年环保行动：（1）自觉保护环境，不做污染环境的事：不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、不买露天烧烤食品、不大声喧哗吵闹、爱护花草树木、不破坏绿色植被；（2）积极参加保护环境的公益活动：参加植树造林，不使用一次性筷子，做好家庭和学校、班级的卫生工作等。一水多用一水多用让水重复使用让水重复使用 节约用电节约用电减少污染，节约

10、能源减少污染，节约能源 珍惜纸张珍惜纸张就是珍惜森林与河流就是珍惜森林与河流 选无磷洗衣粉选无磷洗衣粉保护江河湖泊保护江河湖泊 买环保电池买环保电池防止汞镉污染防止汞镉污染 选绿色包装选绿色包装减少垃圾灾难减少垃圾灾难 在家里在家里少用一次性制品少用一次性制品节约地球资源节约地球资源买无公害食品买无公害食品维护生态环境维护生态环境监护水源监护水源保护水源就是保护生命保护水源就是保护生命自动维护自动维护保护公共水资源保护公共水资源做环保志愿者做环保志愿者拯救地球，匹夫有责拯救地球，匹夫有责 无污染旅游无污染旅游除了脚印，什么也别留下除了脚印，什么也别留下在室外在室外l有人拎一包垃有人拎一包垃圾随

11、手扔在楼下的草地上圾随手扔在楼下的草地上；l卫生间的水龙头坏了卫生间的水龙头坏了,水水”哗哗哗哗”地流着地流着；l去餐馆吃饭，用一次性纸杯、一次性筷子、去餐馆吃饭，用一次性纸杯、一次性筷子、并剩余较多饭菜，扬长而去并剩余较多饭菜，扬长而去 l看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是被风吹得到处都是；l周末朋友聚会周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤有人要到露天烧烤店吃烧烤。 在现实生活中，如果自己遇到以在现实生活中，如果自己遇到以下情况会怎么办下情况会怎么办? ? 20032003年主题：水年主题：水二十亿人生命之所系二十亿人生命之所系 200

12、92009年主题：你的地球需要你年主题：你的地球需要你中国主题：减少污染行动起来中国主题：减少污染行动起来 20102010年年 主题是：多样的物种主题是：多样的物种唯一的星球唯一的星球共同的未来共同的未来中国主题：低碳减排中国主题：低碳减排绿色生活绿色生活 20112011年中国主题：人人参与年中国主题：人人参与 创建绿色家园创建绿色家园 。2 2月月2 2日：国际湿地日日：国际湿地日 3 3月月9 9日：全国保护母亲河日日：全国保护母亲河日3 3月月1212日：中国植树节日：中国植树节 3 3月月2222日：世界水日日：世界水日 3 3月月2323日日 世界气象日世界气象日 4 4月月7 7日日：世界卫生日世界卫生日 4 4月月2222日：世界地球日日：世界地球日 5 5月月2222日：国际生物多样性日日：国际生物多样性日 5 5月月3131日：世界无烟日日：世界无烟日 6 6月月5 5日：世界环境日日：世界环境日 6 6月月8 8日：世界海洋日日：世界海洋日 6 6月月2525日：中国土地日日：中国土地日 7 7月月1111日：世界人口日日：世界人口日 9 9月月1515日：清洁地球日日：清洁地球日 9 9月月1616日日：国际保护臭氧层日国际保护臭氧层日 10 10月月4 4日日: :世界动物日世界动物日 1010月月1414