港口幼儿园《渗透式领域课程》话题计划（中班上）

1、港口幼儿园渗透式领域课程话题计划（中班下）话 题 名 称话 题 目 标第一话题：自我认识1了解一人在家时的安全知识，知道陌生人敲门时不能开门。2了解过马路的一些交通规则，知道安全过马路的方法。3感知、理解儿歌，学习按一定的节奏朗诵儿歌。4能迁移已有经验，讲述故事的主要内容。5知道出门时要跟紧成人，不乱跑，以免走失。6树立知错就改、敢于面对自己错误的态度。7能正确判断7以内数量的多少，并按数量的多少进行排序。8能按标志的不同特征进行分类，并用数字进行记录。9走跑中学会追逐跑，发展平衡协调的能力。10尝试两两结伴，边唱歌边做参与歌词相应的表演动作。11通过提供的圆形模具，探索圆形和半圆形的剪法。1

2、2能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识。第二话题：春天和夏天1初步学习系鞋带的方法，感受自我服务的能力。2知道贪吃冷饮对身体的危害，养成主动喝白开水的好习惯。3理解故事的内容，感知春天动植物的变化。4感受诗歌中各种动物有趣的叫声和优美的语句。5了解包装袋的特点及其作用，学习分辨环保包装与非环保包装。6知道商店营业员的工作性质，了解各行各业与人们生活的关系。7正确感知9以内的数量，能按数量将实物卡归类。8学习不受物体排列形式的影响，正确感知物体的长短。9观察蜗牛的外形特征和习性，知道蜗牛是用腹足爬行的动物。10在集体演奏的过程中，体验整齐合一演奏的快乐。11初步运用色彩的对比、冷暖关系完成背景

3、和主体、花与花之间的色彩搭配。12学习持物走平衡木的技能，发展平衡能力。第三话题：社区生活与劳动1.了解烫伤对身体的危害以及简单的预防和解救的方法。2.认识城市中不同用途的房子有不同的颜色、标志。3.感受儿歌的韵律，学习一些数量词。4.理解信件书写和传递的全过程。5.学习用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。6.学习按图样拼贴各种物体，并将所拼物体按图形分类，用数字记录每种图形的数量。7.能运用粘贴、打孔、穿线、别针等技能大胆尝试做小书，探索做书的方法。8.发展直线快跑的能力。9.借助游戏的情境理解，记忆歌词及游戏内容。10.通过对比欣赏，观察、模仿画面中人物的身体姿态，知道作品表现的是

4、农民的穷苦生活，对劳动人民有深切的同情心。第四话题：生日1.了解几种常见蔬菜的营养价值，能根据颜色、种类等特征给蔬菜分类。2.有初步的自我保护意识和一些自我保护的方法。3.认识发票，了解发票在人们生活中的作用。4.借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。5.正确感知以内的数量，能将零散的物体按数量的要求圈画在一起。6.能用数字准确地记录自己操作的结果。7.对自我生命的起源感兴趣，知道是妈妈的子宫孕育了自己。8.在观察的基础上，模仿小鸭子走路、鸭子叫、鸭子游水的动作。9.通过对比观察，知道正面及侧面人物的五官及身体的不同之处。10.练习交叉步走，发展走步能力。周次、 活动名称领域名称语言社

5、会健康科学艺术话题1自我保护周次活动内容活动内容身体保健身体锻炼数学科学音乐美术第1周小熊过桥无小鬼当家我的身体会移动印点子无小娃娃跌倒了美丽的家园我的幸运一天小娃娃跌倒了第2周挤啊挤紧急电话无小小棒球员无我喜欢的动物迷路的小花鸭纸杯花迷路的小花鸭小鸭戏水+第3周大羽毛无阳台上的安全我能做得到给标记分类无小兔和狼动物玩偶小猫刮胡子胆小鬼第4周我多想（一）不是我的错无大鞋追逐战无一个变许多小红帽小红帽创意无限图形房子第5周我多想（二）竹篱笆和牵牛花无斑马线天黑我不怕搭梯形无大花猫和小老鼠漂亮的蝴蝶（绘画）安全第一话题2春天和夏天第6周春天的电话各种各样的包装袋无快乐的小鸟无蜗牛小雨和花动物玩偶喂

6、小鸟太阳花第7周四月，真美无鞋带蝴蝶结小猴种桃春天的朋友无绿毛虫向日葵春天的色彩卡普里岛第8周春天（一）开商店无快乐去郊游无竹子和竹制品化蝶可爱的蜗牛赶花会花越开越大第9周春天（二）荷花荷花几月开无雪糕甜甜不多吃小青蛙学本领哪根长，哪根短无郊游父亲悄悄话第10周夏天的歌小帮手无滚滚跳跳无土壤里有什么小老鼠打电话（二）热带鱼美丽的花丛话题3社区生活与劳动第11周傻小熊进城阳光无小心烫伤造房子给小动物送花无荷包蛋（一）美丽的花丛荷包蛋（二）第12周小兔子开铺子小熊写信无无做小书蜜蜂做工理发店鹅鹅鹅彩色的花第13周小野菊虎牙河狸该行记无手纸擦擦擦玩报纸看图拼画无大馒头加油干拾穗第14周爱攀比的呼噜猪播报心情无猪小弟运西瓜无变化的队形青蛙学打鼓缠线母子鱼劳动最光荣第15周小花籽找快乐小猪河靴子无蔬菜宝宝我爱你送礼物分礼物无泥娃娃母鸭带小鸭我和好朋友一起玩话题4生日第16周小蚂蚁的生日会消费者的保护神无生日快乐无西瓜虫大树妈妈（一）盲女大树妈妈（二）我的好妈妈第17周花边帽子当妈妈（一）花边帽子当妈妈（二）无擦掉小汗珠小小送水员动物运动会无小乌鸦爱妈妈爱心礼物胡说歌第18周梳子时尚妈咪