自考试题中学体育教师招聘教学法浙江试卷_第1页
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文档简介

1、一、单项选择题 (本大题共 10 小题,每题 2 分,共 20 分) 在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将 其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1. 以口头语言和书面语言为重要认识媒体的教学方法是 ( )A.直观法B.示范法C.语言教学法D.讨论法2.是_ 对体育教学的根本要求, 它是体育老师长期教学经验的总结和概括。( )A .教学原那么B.教学规律C.教学要求D 教学目标3身体练习的主要局部,即某一个身体练习的技术关键的重要连接部是 ( )A .教学组织B.教学方法C.教材重点D .教材要求4教、学、思、讨论以及教学内容在时间上有序展开过程的书面形 式是

2、 ( )A .教法B.学习5 .继快速增长阶段之后,男生在1418岁的3年或5年间是(A .匀速增长阶段B.相对稳定阶段C.快速增长阶段D .缓慢增长阶段6. 青少年呼吸系统机能的重要表现是 ()A .心脏B.脉搏C.血压D .肺活量7. 短跑的跑程中速度最快、跑程最长的一段是 ()A .起跑B.加速跑C.途中跑D .蹲踞式8.从跳远技术分析的角度出发,认为跳远技术的关键是 ()A .助跑技术B.起跳技术C.助跑和起跳的结合D .助跑和腾空的结合9.体育课整队所排队伍的形式是( )A .队列B.队形C.队员D .队部10 .排球,各种击球和控制球的动作是 ()A .手法B.步法二、填空题 (本

3、大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11 体育教材教法的 和_ 整个教育的 紧_ 密相关。12 在循序渐进原那么中, 与_ 是十分重要的。13 在表格式课时方案中对 的_ 书写应有一个 。_14 青少年心理开展特有 、_ 、_ 过渡性、自我意识的觉醒。15 韵律体操的各类练习是以 和_ 动_ 作为根底的有节奏的运动。三、判断题(本大题共 10 小题,每题 1 分,共 10 分) 判断以下各题,正确的在题后括号内打“/ ,错的打“X。16 谈话法也叫问答法。 ( )17 教材内容按照由易到难、由简到繁、循序渐进的原那么,按年级 顺序排列

4、是螺旋排列。()18 休息法是用运动剌激有机体,使其产生疲劳。 ( )19青少年时期的认知能力开展最快。 ()20变速跑的主要任务是开展耐久力。 ()21 振:急速用力和借反弹力量立即回摆的动作。 ( )22 足球运发动在比赛中的有球跑动占全场比赛的绝大多数时间。 ( )23 严规律矩、因材施教是武术的教学原那么。 ( )24 乒乓球搓球是近台还击下旋球的一种根本技术。 ( )25 体育教学目标就是体育教学原那么。 ( )四、名词解释 (本大题共 5 小题,每题 3 分,共 15 分) 26示范法27辅助性练习28综合锻炼法29 起跑的加速跑30 轻器械操五、简答题(本大题共 5小题,每题 3

5、分,共 15 分)31 何谓从实际出发原那么 ?32 课的设计要求主要有哪些 ?33 简述技巧远撑前滚翻的动作方法。34 乒乓球接短球的要点是什么 ?35 马步动作要点是什么 ?六、论述题 (本大题共 2 小题,每题 10 分,共 20 分 )36试述足球踢球的动作方法和教学方法。37试述武术的定义及功能。七、应用题 本大题 10 分38 .运用35个常用教学方法,设计出跨越式跳高的助跑和起跳的教学步骤。Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99% 的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落Ctrl + D 调出字体栏,配合 Tab+Enter 全键盘操作吧Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问!有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用查找替换来轻松解决。翻开 编辑菜单中的 替换对话框,把光标定位在 查找内容输入框中,单击 高级按钮,选择 特 殊字符中的段落标记两次,在输入框中会显示“APAP,然后在替换为输入框中用上面的方法插入一个 段落标记个“A

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