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文档简介

1、Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB一、学习目标Studyingaims1. 巩固并掌握情态动词can/cant的用法;2. 能用英语表扬和鼓励他人并表达自我意愿。二、小试身手HavingatryI. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来。)II. 聪明的adj.2.(按顺序)数数v.III. Phrases词组(请同学们在P65-66划出下列词组,并写下。)1. 如此多的花2. 一点儿3. 根本不,完全不3 / 3III.Sentences句子(在P65-66中划出下列句子并写下。)1 .你会唱英文歌吗?2 .你太聪明了!3 .我想把这些

2、鲜花带到聚会上。4 .你能帮我数数它们么?5 .我数不清那么多的花。6 .安会唱歌还是会画画?三、难点突破Workingoutdifficulties1. I'dliketotaketheflowerstotheparty.takesb./sth.tosomewhere,意为“带某人/某物去某地",指从说话人所在的地方带到别出去。如:Mymotheroftentakesmetothepark.我妈妈经常带我去公园玩。【比较】bring意为“拿来,带来”,指的是从别处带到说话地点;take意为“带走”,指的是从说话地点带往别处。两者动作方向相反。如:yourfriendstot

3、heparty.带你的朋友来参加聚会吧。thislettertothepostoffice,please.请把这封信带至U由B局去。2. Er,no,Ican'tcountsomanyflowers.(1) count,动词,意为“数,点数”。如:Theteacheristhestudents.老师正在清点学生人数。(2) somany,意为“如此多”,后面跟可数名词的复数形式。somuch后面接不可数名词。如:Therearebusesontheroadtoday.今天路上的公共汽车特别多。Thereisrainthisyear.今年下了很多雨。【拓展】(1)somuch,soman

4、y,者B是“这么多”的意思,区别在于前者修饰不可数名词,后者修饰可数的,后边一般与that连用,表示“这么多以致于”,如:Therewasnoiseoutsidethatwecouldn'theartheteacher.夕卜面嘈杂声彳艮大,以致我们不能听到老师的话。(3) toomuch,toomany,都是“太多”的意思,区别同上,前者修饰不可数的,后者修饰可数的,后边一般与to连用,表示“太多而不能”,如:Thereiswaterontheground.地上有太多水。(4) muchtoo,是“太”的意思,表示程度上太,常作副词,后接副词或形容词。如:Itishottoday.今天

5、实在太热了。3. Shecandance.Shecandoitalittle/verywell. 1) alittle意为“一点儿”,表程度“很小”,在这里用作副词,修饰动词,放在动词之后。alot意为“许多,非常”,表示程度“很大”。如:HecanspeakEnglish.他会说一点儿英语。Shelikestodance.她非常喜欢跳舞。 2) 2)well,意为“很好地”,是副词,修饰动词。如:Shecansingverywell.她唱得非常好。当well表示身体健康状况时是形容词。如: Howareyoutoday?你今天好吗? Imverywell.我很好.【比较】good是形容词,常用来修

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