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文档简介
一、探究新知一、探究新知第1页/共12页 能不能说说它们的位置关系?上上下下上上下下第2页/共12页（ ）在（ ）的（ ）面 （ ）在（ ）的（ ）面（ ）在（ ）的（ ）面汽车汽车火车火车上上汽车汽车轮船轮船上上轮船轮船火车火车下下第3页/共12页 还可以怎样说？还可以怎样说？第4页/共12页电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？低头往下看，你能看到些什么？低头往下看，你能看到些什么？想象：如果你再往上看，穿透屋顶，穿透这栋楼房，想象：如果你再往上看，穿透屋顶，穿透这栋楼房，你的上面还会有些什么？你的上面还会有些什么？观察我们的教室观察我们的教室, , 你你能看到些什么？能看到些什么？二、实践应用二、实践应用第5页/共12页第6页/共12页第7页/共12页躲在 的上面， 的前面躲在 的上面躲在 的下面 躲在 的后面 还可以怎样说？第8页/共12页小英小宁强强方方亮亮方方的前面是（ ），方方的后面是（ ），小英在小宁的（ ）面。亮亮强强前第9页/共12页第10页/共12页 我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍， 我的小手举起来。
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