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文档简介
1、天平使用练习及HCl溶液的标定 1、称量练习 2、容量瓶的使用 3、HCl溶液的标定 2/1/2022分析化学实验2分析天平的使用分析天平的使用称量称量1 1、开、关天平,放、取被称物,开、关天平侧门,动作都、开、关天平,放、取被称物,开、关天平侧门,动作都要轻、缓,切不可用力过猛、过快,以免造成天平部件脱位要轻、缓,切不可用力过猛、过快,以免造成天平部件脱位或损坏。天平的前门仅供安装、检修和清洁时使用,通常不或损坏。天平的前门仅供安装、检修和清洁时使用,通常不要打开。要打开。2 2、要注意克服可能影响天平示值变动的各种因素,例如:、要注意克服可能影响天平示值变动的各种因素,例如:空气对流、温
2、度波动、容器不够干燥等。空气对流、温度波动、容器不够干燥等。3 3、对于热的或过冷的被称物,应置于干燥器中直至其温度、对于热的或过冷的被称物,应置于干燥器中直至其温度同天平室温度一致后才能进行称量。同天平室温度一致后才能进行称量。 4 4、注意保持天平、天平台和天平室的安全、整洁和干燥。、注意保持天平、天平台和天平室的安全、整洁和干燥。本卷须知本卷须知:2/1/2022分析化学实验3天平称量天平称量轻轻推开天平门,用毛刷清扫天平轻轻推开天平门,用毛刷清扫天平2/1/2022分析化学实验4天平称量天平称量调整天平处于水平状态调整天平处于水平状态俯视看到的俯视看到的平衡气泡平衡气泡2/1/2022
3、分析化学实验5称量方法1 1 直接称量法:枯燥、不易潮解或升华的物质。直接称量法:枯燥、不易潮解或升华的物质。2 2 差减法递减称量法):易吸水、易氧化或差减法递减称量法):易吸水、易氧化或 易与二氧化碳反应的物质。易与二氧化碳反应的物质。3 3 固定质量称量法增量法):基准物质。固定质量称量法增量法):基准物质。 2/1/2022分析化学实验7打开天平开关:看显示器读数打开天平开关:看显示器读数2/1/2022分析化学实验8如果不是如果不是0.0000,按,按 TAR 键键 2/1/2022分析化学实验9直接称量法:将待称量器皿置于称量盘上直接称量法:将待称量器皿置于称量盘上2/1/2022
4、分析化学实验10关上天平门,显示器上数据稳定后,记下读数关上天平门,显示器上数据稳定后,记下读数2/1/2022分析化学实验11差减称量法差减称量法2/1/2022分析化学实验122/1/2022分析化学实验132/1/2022分析化学实验142/1/2022分析化学实验152/1/2022分析化学实验162/1/2022分析化学实验172/1/2022分析化学实验182/1/2022分析化学实验19固定质量称量法:用称样勺盛取试样,点样固定质量称量法:用称样勺盛取试样,点样2/1/2022分析化学实验202/1/2022分析化学实验212/1/2022分析化学实验222/1/2022分析化学
5、实验23关上天平门,记录稳定数据关上天平门,记录稳定数据2/1/2022分析化学实验242/1/2022分析化学实验25用称样勺等敲击称量器皿,使试样进入小烧杯,然后用用称样勺等敲击称量器皿,使试样进入小烧杯,然后用毛刷定量清扫称量器皿毛刷定量清扫称量器皿2/1/2022分析化学实验26最后要清扫天平,最后要清扫天平, 关掉电源,填写使用记录关掉电源,填写使用记录2/1/2022分析化学实验27称量完成,填写使用记录,经老师检查后再离开。称量完成,填写使用记录,经老师检查后再离开。2/1/2022分析化学实验28容量瓶的洗涤:容量瓶的洗涤: 容量瓶是一种细颈梨容量瓶是一种细颈梨形平底的玻璃瓶。
6、形平底的玻璃瓶。 带有玻璃磨口玻带有玻璃磨口玻璃塞或塑料塞,可用橡皮璃塞或塑料塞,可用橡皮筋将塞子系在容量瓶的颈筋将塞子系在容量瓶的颈上。颈上有标度刻线,一上。颈上有标度刻线,一般表示在般表示在2020时液体充满时液体充满标度刻线时的准确容积。标度刻线时的准确容积。容量瓶主要用于准确容积容量瓶主要用于准确容积溶液的配制。溶液的配制。 不能用于加热,不能盛不能用于加热,不能盛装碱性溶液。装碱性溶液。2/1/2022分析化学实验29容量瓶漏水检验容量瓶漏水检验装满自来水,塞紧瓶塞倒置装满自来水,塞紧瓶塞倒置2min, 悬转瓶塞悬转瓶塞180再倒置再倒置2min。 2/1/2022分析化学实验30容
7、量瓶的洗涤容量瓶的洗涤倒出试漏残留水,倒入铬酸洗液约倒出试漏残留水,倒入铬酸洗液约50mL2/1/2022分析化学实验31容量瓶的洗涤容量瓶的洗涤便旋转边倒出铬酸洗液于专用器皿中便旋转边倒出铬酸洗液于专用器皿中2/1/2022分析化学实验32容量瓶的洗涤容量瓶的洗涤尽可能倒净铬酸洗液,尽可能倒净铬酸洗液, 并将铬酸洗液并将铬酸洗液 归并原试剂瓶中。归并原试剂瓶中。2/1/2022分析化学实验33用自来水反复冲洗内外壁用自来水反复冲洗内外壁遵循少量多次洗涤原则遵循少量多次洗涤原则2/1/2022分析化学实验34用蒸馏水反复冲洗内外壁用蒸馏水反复冲洗内外壁遵循少量多次洗涤原则遵循少量多次洗涤原则2
8、/1/2022分析化学实验35用蒸馏水反复冲洗内外壁用蒸馏水反复冲洗内外壁最后要认真冲洗瓶塞最后要认真冲洗瓶塞2/1/2022分析化学实验36洗涤后的容量瓶洗涤后的容量瓶透明不挂水珠透明不挂水珠内外壁水膜均匀清透内外壁水膜均匀清透2/1/2022分析化学实验37容量瓶的使用容量瓶的使用定容定容2/1/2022分析化学实验382/1/2022分析化学实验392/1/2022分析化学实验402/1/2022分析化学实验412/1/2022分析化学实验422/1/2022分析化学实验432/1/2022分析化学实验442/1/2022分析化学实验452/1/2022分析化学实验462/1/2022分
9、析化学实验472/1/2022分析化学实验482/1/2022分析化学实验49初步混匀初步混匀2/1/2022分析化学实验502/1/2022分析化学实验512/1/2022分析化学实验522/1/2022分析化学实验532/1/2022分析化学实验542/1/2022分析化学实验552/1/2022分析化学实验562/1/2022分析化学实验57盐酸溶液的配制与标定盐酸溶液的配制与标定一、实验目的一、实验目的1. 1. 巩固分析天平使用方法。巩固分析天平使用方法。2. 2. 掌握用基准物质标定盐酸溶液的方法。掌握用基准物质标定盐酸溶液的方法。3. 3. 熟悉甲基橙指示剂的使用熟悉甲基橙指示剂
10、的使用二、实验原理二、实验原理 无水碳酸钠无水碳酸钠 甲基橙甲基橙三、主要试剂和仪器三、主要试剂和仪器 试剂:无水试剂:无水Na2CO3Na2CO3分析纯)、分析纯)、HClHCl溶液、甲基橙指溶液、甲基橙指 示剂、蒸馏水示剂、蒸馏水 仪器:电子天平、滴定架、仪器:电子天平、滴定架、500mL500mL烧杯、烧杯、100mL100mL量筒、量筒、 10mL 10mL量筒、量筒、250mL250mL容量瓶、容量瓶、25mL25mL移液管、移液管、 25mL 25mL酸式滴定管、酸式滴定管、250mL250mL锥形锥形瓶、瓶、500mL500mL试剂试剂 瓶瓶 四、实验方法四、实验方法1 1、Na
11、2CO3Na2CO3基准溶液的配制基准溶液的配制 准确称量无水准确称量无水Na2CO3 1.2000gNa2CO3 1.2000g于于小烧杯中,加蒸馏水约小烧杯中,加蒸馏水约40mL40mL,使之,使之溶解。转移到溶解。转移到250mL250mL容量瓶中,用蒸容量瓶中,用蒸馏水洗涤盛过馏水洗涤盛过Na2CO3Na2CO3的小烧杯的小烧杯5-65-6次,次,每次用蒸馏水每次用蒸馏水5mL5mL左右,将洗涤液一左右,将洗涤液一并倒入容量瓶中,再加蒸馏水,当并倒入容量瓶中,再加蒸馏水,当液面接近容量瓶标度刻线时用洗瓶液面接近容量瓶标度刻线时用洗瓶定容至刻度线,绝不能使液面超过定容至刻度线,绝不能使液
12、面超过标度刻线。盖紧瓶塞,翻转容量瓶标度刻线。盖紧瓶塞,翻转容量瓶3 3次,混匀。计算次,混匀。计算Na2CO3Na2CO3的浓度。的浓度。2 2、HClHCl溶液的配制和标定溶液的配制和标定 (1) (1) 吸取吸取Na2CO3Na2CO3溶液溶液20.00mL20.00mL于锥形瓶中于锥形瓶中, ,加甲加甲 基橙指示剂基橙指示剂2 2滴,均匀混合。滴,均匀混合。 (2) (2)用用HClHCl溶液滴定,黄色变为橙色。溶液滴定,黄色变为橙色。 (3) (3)按上法共滴定按上法共滴定5 5次。次。五五 数据处理数据处理1 1 原始数据原始数据2 2 表格表格( (公式公式) )3 3 结果与讨论结果与讨论预习预习 P40 P40 有机酸三元酸摩尔质量测定有机酸三元酸摩尔质量
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