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文档简介

1、泾明中学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案感恩是一个永恒的话题。 我们生存在世间， 无时无刻都在接受别 人的关怀一一社会、学校、老师、家长、同学为了表达我们对关 怀的感激之情，教导处、校团委决定联合举办“学会感恩”主题演讲 比赛。一、指导思想：为了进一步贯彻和实施民族精神教育指导纲要和生命教育 指导纲要，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主 题的感恩教育演讲活动。 通过感恩教育演讲活动， 提高学生的思想道 德素养，弘扬中华民族的传统美德， 增强学生的责任意识和关爱他人 意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓 厚的情感。二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱三、参赛

2、对象：七、八年级每班派出两名选手参赛四、比赛时间：2016年4月 20日（星期三下午）比赛地点：学校操场五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为 510 分钟。2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。参赛完 毕后选手需将演讲稿交回教导处。4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。六、评分标准：（一）、 演讲内容（ 35 分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内 容充实具体，生动感人（ 15 分）2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神 （10 分）3、讲

3、稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（ 5 分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（ 5 分）（二）、语言表达（ 35 分）1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。 （10 分）2、演讲表达准确、流畅、自然。 （10 分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 （15 分）（三）、形象风度（ 15 分）演讲者必须尽量脱稿演讲， 演讲时精神饱满， 能较好地运用姿态、 动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）、综合印象（ 5 分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（五）、会场效果（ 10 分）演讲具有

4、较强的感染力、 吸引力和号召力， 能较好地与听众感情 融合在一起，营造良好的演讲效果。七、奖励办法：1、个人：评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名进行奖励；2、班级：评出优秀组织班级两个进行奖励。八、演讲比赛活动流程：1、比赛安排活动组长：董忠锋会场布置：崔天文 谢鹏举 八年级四班音响器材：白天旭宣传报道：王文祥奖品筹备：宋玉明场 务：甘新明（负责评委打分用具的准备及资料收集） 主持词撰写及主持人的选拔和培训：冯吉祥吕小丽（ 1）评 委 组：许丽红尚宝元刘丽许华萍吕小丽（ 2）段银霞林小伟张娜徐晓娟柳青统 分：陈锋李小丽机动人员：蒋宏涛鲁伟军鲁科科何君锋2、比赛流程：1、布置会场2、比赛选手抽号3、4、5、6、7、宣读评委以及比赛规则和评分标准演讲开始公布比

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