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文档简介

1、第一部分 教材梳理第一章第一章 走近物理世界走近物理世界知识网络知识网络考点梳理考点梳理1. 国际单位制中，长度的主单位是_，符号_. 常用的长度单位由大到小排列为千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）.它们的换算关系：1 km=_m,1 m=_dm=_cm=_mm=_m=_nm. 2. 测量长度的工具是_. 考点考点1长度的测量长度的测量米米m10310100103106109刻度尺刻度尺3. 正确使用刻度尺的方法：(1)会认：使用前要观察刻度尺的零刻线、量程和分度值（如图1-1-1）. (2)会放：零刻线要对准被测物体的边缘；尺要沿着所测

2、长度放正；有刻度的一边要紧贴被测物体. (3)会读：读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位. (4)会记：测量结果，既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位. 4. 误差与错误：首先误差_错误. 错误，是指由于实验方法不正确或实验时违反操作造成的，错误是_避免的.误差，_. 我们_消除误差，只能尽量_误差.不是不是可以可以是指测量值与真实值之间的差异是指测量值与真实值之间的差异不能不能减小减小1. 在国际单位中，时间的主单位是_,符号是_. 时间的辅助单位：小时（h）、分（min）、毫秒（ms）.它们的换算关系：1 h=_min=_s,1 s=_ms.2. 测量时间的工具是：古代人：日晷、沙漏、漏壶；现代人：手表、钟表；实验室：_.考点考点2时间的测量时间的测量秒秒s603 600103秒表（停表）秒表（停表）考点精练考点精练考点考点1长度的测量长度的测量1. （2015广东）图1-1-4中物体的长度是_cm. 3. （2015广东）根据实际情况填写适合的单位或数值：教室门的高度约为2_. 2.45m5. 如下图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是()7. 如图1-1-5所示，此圆柱体的直径是_cm. C1.701. （2014广东）图1-1-7中机械秒表的示数是_s.

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