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文档简介
1、关于中学生国学素养的调查问卷亲爱的同学:您好!为了客观了解当代中学生的国学素养,并以此激发中学生对国学的兴趣,更好地传承和发扬中华传统文化,我们设计了如下调查问卷。请您如实回答下列问题,答案请写在题前的括号内。感谢您的支持与配合! ( )1、您对国学感兴趣吗? A很感兴趣 B.一般 C.不感兴趣 ( )2、平时喜欢积累一些传统的名人名句或诗句吗? A. 喜欢 B.偶尔看到会记下来 C. 偶尔看但不会记下来 D.不喜欢 ( )3、您经常关注或购买国学方面的书籍吗? A.会,喜欢就买 .不会,没啥兴趣 .不一定 ( )4、我国四大名著,您读了哪些?(多选) A.三国演义 B.水浒传 C.西游记 D
2、.红楼梦E. 都没看过 F.不喜欢,没兴趣 G.没时间 ( )5、您的国学知识大多是从哪里获得的?(多选) A.学校 B.网络 C. 电视 D.自己看书 E.同他人交谈 F. 其它 ( )6、您认国学到底是一门什么学问?(多选) A.以儒学为主体的中华传统文化、哲学、伦理学 B.像论语诗经等古代文学 C.关于国家方面的学术,如政治、经济、史学 D.宗教学、礼俗学 E.其他或不知道 ( )7、您认为中学生不了解国学的原因是什么? A. 过时的文化,学了也没用 B.艰涩难懂 C.学校不重视 D.身边没有学习国学的氛围 E.其它 ( )8、您认为有必要学习国学吗?(多选) A.作为一个中国人所必须的
3、,有全民普及的必要 B.学校应加强国学教育 C.社会应创造一种良好的氛围 D.不必强迫,有兴趣的人自己学习即可 E.太深奥,心有余而力不足 F. 是教授,学者,大师们的事( )9、您对 “国学热”的看法如何?(多选) A.国学乃我国文化之精髓,国学热是我国文化优越性的体现 B.国学热乃国家政治鼓吹产品,文化性较之弱而政治性较强 C.国学热只是三分钟热度,不会对国人造成什么影响 D.吸取国学热中的积极部分,对其中商业鼓吹等成分进行摒弃 E.无所谓 ( )10、您认为中国传统国学在当今社会的作用和价值是什么? (多选) A. 在现实生活中找到中国文化根脉 B. 促进社会的文明与和谐程度 C. 增强
4、中华民族的凝聚力和向心力 D. 在国际上展示中国文化,增强“软实力” E.提高中华民族的人文素质 F. 其它 ( )11、苏轼在念奴娇·赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物? A.诸葛亮 B.周瑜 C.曹操 D.关羽 ( )12、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言? A.老子 B.荀子 C.庄子 D.孟子 ( )13、“鼎”的最初用途是?A.祭祀用礼器 B.地位象征物 C.烹煮器具 D.求雨器具 ( )14、我国古代的很多事物都有自己的雅称,请问我们常说的“润笔”指的是? A.文章书画稿费 B.替人研磨墨汁 C.为人作序 D.清洗毛笔
5、 ( )15、古琴最初只有五根弦,代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦,这两根弦代表什么?A.天、地 B.南、北 C.阴、阳 D.文、武 您已经完成了此次问卷调查。感谢您抽出宝贵时间,加入到我们的活动中来,谢谢!再次感谢您对本次调查的大力支持!祝学业进步,心想事成!关于国学素养的调查问卷您好!为了客观了解国人的国学素养,更好地认识国学,了解国学,认识中国文化传统的价值,建设民族精神家园,提高丰富并提升精神境界,所以我们开展了这次调查,本次调查共20道小题,感谢您抽出宝贵时间,加入到我们的活动中来,谢谢! 一、 请根据您的实际情况在括号上填写您的答案。 1 您来自: 城市( ) 农村(
6、) 2您的文化程度: 小学( )初中( )高中( )大学以上( ) 二、 请根据您的实际情况回答下列问题 。( )1、您对国学感兴趣吗? A很感兴趣 B.一般 C.不感兴趣 ( )2、您认为国学到底是一门什么学问?(多选) A.以儒学为主体的中华传统文化、哲学、伦理学 B.像论语诗经等古代文学 C.关于国家方面的学术,如政治、经济、史学 D.宗教学、礼俗学 E.其他或不知道 ( )3、您平时喜欢积累一些传统的名人名句或诗句吗? A.喜欢 B.偶尔看到会记下来 C. 偶尔看但不会记下来 D.不喜欢 您的文言文水平如何?A.可以顺利阅读 B.借助注释,可以阅读 C.阅读起来非常困难 D.根本不能读
7、,讨厌 ( )4、您经常关注或购买国学方面的书籍吗? A.会,喜欢就买 .不会,没啥兴趣 .不一定 ( )5、我国四大名著您读了哪些?(多选) A.三国演义 B.水浒传 C.西游记 D.红楼梦E. 都没看过 F.不喜欢,没兴趣 G.没时间 ( )6、您的国学知识大多是从哪里获得的?(多选) A.学校 B.网络 C. 电视 D.自己看书 E.同他人交谈 F. 其它 ( )7、您认为有必要学习国学吗?(多选) A.作为一个中国人所必须的,有全民普及的必要 B.学校应加强国学教育 C.社会应创造一种良好的氛围 D.不必强迫,有兴趣的人自己学习即可 E.太深奥,心有余而力不足 F. 是教授,学者,大师
8、们的事( )8、您是否愿意参加学习国学经典,弘扬中国传统文化的活动? A. 非常期待 B.有时间和精力就参加 C.不会参加 D.非常厌恶 ( )9、您觉得您的孩子对于传统国学知识的掌握处于什么水平: A很好 B仅限于学校语文课学习的一些知识 C非常少 ( )10、您觉得让孩子学习国学,培养他们传统文化思想和传统美德,对他们的成长重要吗?A非常重要,孩子不但要提高考试成绩,也要注重内在素质的培养 B重要,但是孩子升学考试更加重要
9、 C不重要 ( )11、您觉得通过对国学知识的学习最能提高孩子的哪些方面能力?A孝敬父母和师长 B了解中华五千年传统文化,接受传统文化熏陶,培养爱国情操。 C提高孩子的道德修养,教育孩子如何做人 D扩大知识面,提高语言文字能力 ( )12、您希望孩子通过怎么样的方式来学习国学知识和传统文化教育 A学校多开一些国学兴趣班 B通过权威的教育机构和教育专家进行系统全面的培养
10、60; C买国学教材自己回家教 ( )13、您愿意陪您的孩子一起学习国学知识吗 ?A愿意 B愿意但是没有时间 C还是让老师单独来教吧 ( )14、您对 “国学热”的看法如何? (多选) A.国学乃我国文化之精髓,国学热是我国文化优越性的体现 B.国学热乃国家政治鼓吹产品,文化性较之弱而政治性较强 C.国学热只是三分钟热度,不会对国人造成什么影响 D.吸取国学热中的积极部分,对其中商业鼓吹等成分进行摒弃 ( )15、您认为中国传统国学在当今社会的作用和价值是什么? (多选) A. 在现实生活中找到中国文化根脉 B. 促进社会的文明与和谐程度 C. 增强中华民族的凝聚力和向心力 D. 在国际上展示中国文化,增强“软实力” E.提高中华民族的人文素质 ( )16、您认为当代的国学教育适宜采取什么形式? 多选题
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