【最新】八年级科学上册 1《压强》2 增大和减小压强的方法习题

1、第第2课时课时 增大和减小压强的方法增大和减小压强的方法第二章 压力 压强 华东师大版华东师大版 八年级上八年级上12345678提示：点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接(1)压力；受力面积压力；受力面积(2)压力；受力面积压力；受力面积受力面积；压强受力面积；压强受力面积；压强受力面积；压强DBBCA9C10700；不变；不变1112(1)直尺直尺 (2)天平天平(3)B1314151617提示：点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接CC压力的作用效果与受力面积有关压力的作用效果与受力面积有关(或压力相同时，或压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显受力面积越大，

2、压力的作用效果越不明显)；压强；压强；压强压强见习题见习题C1增大或减小压强的方法：增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大压强的方法：增大增大_或减小或减小_。(2)减小压强的方法：减小压强的方法：减小减小_或增大或增大_。压力压力受力面积受力面积压力压力受力面积受力面积2细心的郑明飞发现家里的菜刀用过一段时间后，爸爸要细心的郑明飞发现家里的菜刀用过一段时间后，爸爸要把它磨一磨，这是为了减小把它磨一磨，这是为了减小_，从而达到增大，从而达到增大_的目的。的目的。受力面积受力面积压强压强3大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大_的方式减小对

3、路面的的方式减小对路面的_，以免损坏，以免损坏路面。路面。受力面积受力面积压强压强4沙漠之舟沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为下去，这是因为()A骆驼的质量轻骆驼的质量轻B骆驼跑得快骆驼跑得快C骆驼的耐力大骆驼的耐力大 D骆驼脚掌面积大压强小骆驼脚掌面积大压强小D5你认为汽车超载，对公路的损坏，主要取决于你认为汽车超载，对公路的损坏，主要取决于()A汽车的大小汽车的大小 B汽车对公路的压强汽车对公路的压强C汽车的速度汽车的速度 D汽车的惯性汽车的惯性B6下列实例中，属于增大压强的是下列实例中，属于增大压强的是()A图钉尖很尖图钉尖

4、很尖 B书包背带较宽书包背带较宽C汽车车轮较多汽车车轮较多 D滑雪板面积较大滑雪板面积较大A7请你想象一下，假如请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现则可能会出现()A刀刃磨得越锋利，切菜越容易刀刃磨得越锋利，切菜越容易B书包带做得越窄，背着越舒服书包带做得越窄，背着越舒服C墙基做得越宽，越不容易下陷墙基做得越宽，越不容易下陷D图钉尖做得越尖，越容易按入墙中图钉尖做得越尖，越容易按入墙中B8如图所示，质量分布均匀的长为如图所示，质量分布均匀的长为L的木板的木板A，放在水平桌面，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘平齐，在水平向右的推力上，木板右端与桌边

5、缘平齐，在水平向右的推力F作用下匀作用下匀速向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确速向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确的是的是()A木板对桌面的压强不断变小木板对桌面的压强不断变小B木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力C木板对桌面的压力不变木板对桌面的压力不变D木板对桌面的压强不变木板对桌面的压强不变【答案答案】C9“嫦娥三号嫦娥三号”携带着月球探测器登陆月球进行科学探测，携带着月球探测器登陆月球进行科学探测，为了防止出现探测器的车轮陷入月球表面的细沙中而动弹为了防止出现探测器的车轮陷入月球表面的细沙中而动弹不

6、得的故障。如果你是月球探测器的设计者，为了解决上不得的故障。如果你是月球探测器的设计者，为了解决上述故障，合理可行的设计方法是述故障，合理可行的设计方法是()A增大探测器的质量增大探测器的质量B减小车轮表面的粗糙程度减小车轮表面的粗糙程度C增大车轮与地面的接触面积增大车轮与地面的接触面积D减少车轮的个数减少车轮的个数C10如图，质地均匀的长方体重如图，质地均匀的长方体重7 N，放在水平桌面上，它与，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为桌子的接触面积为0.01 m2，则它对桌面的压强为，则它对桌面的压强为_ Pa。竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部。竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面

7、的压强会分对桌面的压强会_(填填“变小变小”“”“不变不变”或或“变变大大”)。700不变不变11如图，一个长方体小木块平放在水平桌面上，要测出它对如图，一个长方体小木块平放在水平桌面上，要测出它对桌面的压强，老师提供的器材有直尺、天平和量筒。请你桌面的压强，老师提供的器材有直尺、天平和量筒。请你选择实验器材，完成下列实验步骤。选择实验器材，完成下列实验步骤。(1)用用_测量小木块的长和宽，再计算出它的底面积测量小木块的长和宽，再计算出它的底面积S，即为小木块与桌面的接触面积。即为小木块与桌面的接触面积。(2)用用_测量小木块的质量测量小木块的质量m。(3)根据上面的测量结果，写出计算小木块对

8、桌面压强的表达式根据上面的测量结果，写出计算小木块对桌面压强的表达式：_。直尺直尺天平天平12盲道盲道(如图如图)在轻轨站或人行道上随处可见，它是为盲人提供行路方在轻轨站或人行道上随处可见，它是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面，当盲人走在上面时上的条形或圆点

9、高出地面，当盲人走在上面时()A增大了脚底的压力，使脚底产生更强感觉增大了脚底的压力，使脚底产生更强感觉B增大了脚底的压强，使脚底产生更强感觉增大了脚底的压强，使脚底产生更强感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生更弱感觉减小了脚底的压力，使脚底产生更弱感觉D减小了脚底的压强，使脚底产生更弱感觉减小了脚底的压强，使脚底产生更弱感觉B13小杰用刀将一个质地均匀的蛋糕切掉一角，如图所示。未小杰用刀将一个质地均匀的蛋糕切掉一角，如图所示。未切前蛋糕对盘子的压力为切前蛋糕对盘子的压力为F1，压强为，压强为p1，切完后剩下部分，切完后剩下部分对盘子的压力为对盘子的压力为F2，压强为，压强为p2，则以下关系正确

10、的是，则以下关系正确的是()AF1F2；p1p2 BF1F2；p1p2CF1F2；p1p2 D无法判断无法判断C14将将8个完全相同的正方体分两部分叠放在水平地面上，如图个完全相同的正方体分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压强之比甲、乙所示，它们对地面的压强之比p甲甲 p乙乙等于等于()A5 3B5 2C10 9D3 2【答案答案】C15两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中情景表明情景表明_。城市里修建高楼时要先用钢筋水泥浇铸很厚的城市里修建高楼时要先用钢筋水泥浇铸很厚的“基脚基脚”，其目，其目的是为了减小大楼

11、对地面的的是为了减小大楼对地面的_；在修筑墙体时一般；在修筑墙体时一般采用空心砖，它不仅可以起到隔热隔音的作用，还可以有采用空心砖，它不仅可以起到隔热隔音的作用，还可以有效地减小大楼对地面的效地减小大楼对地面的_。压力的作用效果与受力面积有关压力的作用效果与受力面积有关(或压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显或压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显)压强压强压强压强16在新农村建设中，某村村委会决定建一间老年人活动室，在新农村建设中，某村村委会决定建一间老年人活动室，其设计的房子剖面如图所示。地基和房体的总质量为其设计的房子剖面如图所示。地基和房体的总质量为5.0105

12、kg，与地面接触的地基总面积为，与地面接触的地基总面积为2.5105 cm2。经勘察，地面能够承受的压强为经勘察，地面能够承受的压强为1.5105 Pa。(g取取10 N/kg)(1)通过计算说明村委会能否按设计要求建老人活动室。通过计算说明村委会能否按设计要求建老人活动室。(2)如果不能，应该采取什么措施？如果不能，应该采取什么措施？解：根据减小压强的方法可知，可采用：解：根据减小压强的方法可知，可采用：地基面积不变，设计采用更轻质的材料；地基面积不变，设计采用更轻质的材料；地基和房体总质量不变，适当增大地基面积。地基和房体总质量不变，适当增大地基面积。17如图，质量分布均匀的长方体重物如图

13、，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为，密度分别为A和和B，底面积分别为，底面积分别为SA和和SB，且，且SASB，将它们放在水平，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如如图中虚线所示图中虚线所示)，剩余部分对地面的压强分别为，剩余部分对地面的压强分别为pA和和pB，对地面的压力分别为对地面的压力分别为FA和和FB，下列物理量大小比较的关，下列物理量大小比较的关系正确的是系正确的是()AFAFBBpApBCABD切割前后切割前后A、B对地面的压强均不变对地面的压强均不变【点拨点拨】设设A的高度为的高度为hA，B的高度为的高度为