绿豆的观察日记四年级作文范例5篇

1、绿豆的观察日记四年级作文范例 5 篇绿豆的观察日记1课堂上 , 老师给我们布置了一个任务: 让我们回家做一个绿豆发芽试验, 观察绿豆芽的成长过程.下午放学一进家门 , 我把书包往沙发上一扔 , 就迫不及待地问妈妈: 妈妈 , 咱家有没有绿豆?我要做试验. 妈妈正在做饭, 没有听到我说话. 我于是翻箱倒柜,终于在一个饮料瓶里找到了许多绿豆 .我想怎样才能把这个实验做得更好呢?绿豆生长需要养料, 万事想做好打好基础是关键 , 所以我应该挑选最大. 最饱满的绿豆, 才能长出茁壮的豆芽来.我把绿豆放在一个大盒子里, 细心的边翻边找, 终于挑出了七. 八粒又大又圆的绿豆 . 我又找来一个小杯子, 把绿豆

2、放在里面, 把杯子里倒满了水, 想 : 这下就等绿豆发芽了 . 哈哈 , 大功告成啦! 我蹲在地上 , 两眼死死地瞪着杯子里的绿豆, 真希望它马上就在我的眼皮底下生根发芽妈妈做完饭 , 看见了泡着绿豆的小杯子, 一脸不解地问 : 你这是要干什么 ?我说 : 做实验呗 ! 妈妈笑着对我说: 种子发芽是需要水, 可也要适量. 你这样泡着 , 绿豆可能会被泡烂了呀! 那该怎么办呢?妈妈说: 你应该用一个小盘把盘底放上一块湿纱布, 保证种子发芽需要的水分, 然后把绿豆放在上面, 最后再在上面盖一块湿纱布. 我照妈妈说得把绿豆放好. 心想 : 原来这么小小的一个实验, 居然有这么大学问!第三天早上刚一醒

3、来, 我就想起我做的绿豆发芽实验. 糟了 ! 我的绿豆可能完了昨天晚上我上胶厂学单簧管, 回来已经很晚了 , 忘了给绿豆洒水了 .我赶忙跑进厨房, 端起盛绿豆的盘子, 一看 , 盖在绿豆上面的纱布仍然湿漉漉的小小的绿豆芽已经从纱布的缝隙中钻了出来, 白白的 , 像一根根细细的银针 .我端着盘子来到客厅, 把盘子放在茶几上, 轻轻的掀开纱布, 坐在沙发上仔细地观察起这小小的豆芽来. 只见这些小小的豆芽 , 一个个长着圆圆的大脑袋, 上面还冒出了一条细细的长尾巴 , 像一只只小小的蝌蚪 .我又拿出一棵豆芽 , 轻轻的放在手心中 , 仔细地观察起来. 我惊喜地发现, 它圆圆的大脑袋分成两瓣, 样子很

4、像人的左右两肺. 它胀鼓鼓的 , 把外面的一层豆皮都给撑破了 . 我轻轻的把豆皮剥下来, 只见两片豆瓣中间钻出了两片小小的叶子尖尖的像一对猫耳朵 , 它是那么嫩, 让人不忍心去碰它 . 脑袋下面的小尾巴竟然还分成两段, 妈妈告诉我, 小尾巴上面的这段是豆芽的茎, 下面细的部分是根.看着这一颗颗小小的豆芽 , 我想 : 我一定要好好的照顾它 , 让它茁壮成长.几天来 , 下午放学一回到家里, 我就赶紧去看我的豆芽, 给它洒水 . 生怕自己一时疏忽 , 照顾不周 , 小小的豆芽便发生了意外.这已经是第五天了 , 我惊喜的发现, 我的豆芽又长大了 . 昨天长得像猫耳朵一样的小叶子 , 今天已经长长了

5、 , 变成了兔子耳朵 . 那嫩黄的颜色现在成了浅绿 , 一条条叶脉清晰可见. 左右两侧的小肺片不再是那样胀鼓鼓的 , 它已经有些萎缩上面已长上了皱纹 . 它的茎本来是很光滑的 , 现在却长出了一层系系 . 密密 . 短短的绒毛 , 颜色也由原来的白色变成了淡紫色. 它的根又细又长, 一直伸到纱布里,好像要去寻找更多的养分.看着小豆芽们可爱的样子, 我想 : 真是奇怪 , 它们每天只是喝水, 没有其它的养分 , 怎么能长得这么好呢 ?我拿来十万个为什么 , 终于从上面找到了答案. 原来绿豆芽头上的两个小肺片叫子叶 , 子叶中含有大量的营养物质, 是种子萌发时的营养器官 .小小的一个实验居然有这么

6、多学问 ! 事事洞察皆学问 , 我以后一定要细心观察 , 勤于思考 .绿豆的观察日记2我很想知道把水放多了 , 还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽, 前几天 , 我便做了一个实验 , 来测试了一下. 我先拿了两只塑料盒子, 又拿来纸巾和水, 还拿来了两颗绿豆种子 , 我先把纸巾垫在两个盒子内 , 然后一只盒子里放50 滴水 , 另一只盒子里放 80 滴水 , 接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中 , 写上编号 , 水多的是 1号, 水少的是 2 号 , 最后 , 我把盒子放在朝南的阳台上了 .做好这一切 , 我心里甜滋滋的 , 马上可以知道结果了 . 我还猜想 , 认为水放多的那组绿豆会更快发

7、芽. 我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来. 我大约等了 2 个小时我发现1 号盒子里的种子大了许多 , 而 2号盒子里的种子却几乎没什么变化 . 我又等了 3 小时左右 , 我发现 1 号盒子里的种子皮破了 , 而 2 号盒子里的种子只是涨大很多 .我暗自高兴, 继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临. 大约又过了 3 小时 , 我又看了一下 , 又发现 1 号豆伸出了一只脚 , 而 2 号只破了皮. 我想 : 还要一会儿就能知道结果了 ! 我等了 2 个小时 , 我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了 , 我让种子更快发芽了 , 我高兴地叫了起来: 我猜对了 , 我成功了 ! 呀 ! 这

8、次绿豆发芽实验使我受益匪浅!绿豆的观察日记3今天科学老师交给我们一个任务, 就是种绿豆 . 我们要种两组绿豆, 一组绿豆名字叫实验组 , 一组叫对照组 . 两组绿豆分别种四天 , 观察它们的生长变化 .实验组的绿豆有适宜的水, 和充足的阳光. 还有适宜的温度, 而对照组的绿豆只有适宜的水, 和适宜的温度, 却没有充足的阳光, 要用一个盒子盖住, 来观察几天 . 实验组和对照组分别有四颗绿豆 ._ 年 9月_日天气阴今天是第二天, 实验组的绿豆已经有三颗发芽了 , 只有一颗还没有发芽, 而对照组的绿豆却只有一颗发芽. 这令我很奇怪, 为什么对照组的绿豆长得慢呢?科学老师的回答是: 因为阳光是绿豆

9、发芽必不可少的 , 如果没有阳光, 那么绿豆就会长得非常慢. 而有阳光 , 那么绿豆就会长得比较快. 我还有一个小秘诀: 就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾 , 绿豆就会长得非常快._ 年 9月 23 日天气多云今天已经是种绿豆的第三天了 , 绿豆已经全部发芽, 并且实验组的绿豆有两颗开始长茎了 , 样子很可爱 . 但是对照组的绿豆长得非常慢, 还没有全部发芽呢 ! 但是已经发芽了的绿豆也长得不错, 只是非常瘦弱 . 这些发现让我十分惊喜, 因为我的绿豆长得不错, 就连对照组的绿豆都长出了小芽, 实在是太可爱了 ._ 年 9月 24 日天气晴今天是种绿豆的最后一天了 , 绿豆长得都非常好, 而且

10、实验组的所有绿豆长茎了 , 有些绿豆长得还挺长. 对照组的绿豆全体发芽 , 有三颗长茎了 , 还蛮长的 , 就是特别瘦弱 .绿豆的观察日记4老师让我们种绿豆或黄豆, 看看它们的生长过程. 于是 , 爸爸就和我开始种绿豆爸爸先拿一个铁盘子. 然后再拿一块厚厚的布. 放在盘子里. 在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上. 放的水刚好把绿豆淹没. 然后 , 我就下楼玩了 . 晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆, 绿豆把水吸干了 , 变得好胖 , 爸爸叫我去加水, 提议 : 加水的时候只能加手捧那么多的水, 哦!我忘了告诉你了 , 因为那时候已经很晚了 , 我们就去睡觉了 , 睡觉之前 ,

11、爸爸说 : 等到第二天就会发芽了 .第二天 , 爸爸很早就起来了 , 叫我来看一下绿豆 . 哇! 绿豆吐出针尖那么小的白芽 , 而且又把水吸干了 . 又长胖了 . 爸爸又叫我去加水, 我有加了手捧那么大的水,过了一小时, 绿豆的皮开始裂了 . 到了中午 , 它开始脱衣服了 , 芽又长高了一点 , 水又被吸干了 , 我赶快给它浇水. 爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子. 到了晚上 , 早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服, 而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了 . 一小部分的都把衣服脱光了 . 不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的 , 都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色, 今天

12、绿豆有两个特点 ,一是长的快, 二是水喝的多 .今天是第三天了 , 早上我给绿豆盘里洒了一些水, 就上课去了 . 放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服, 芽也长高了 , 原来露出来的芽变成了根, 拚命的往厚布里钻 . 我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布, 原来是给豆芽扎根用的 .第四天 , 我很早就去上学了 , 没有去观察绿豆 , 下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了 . 我很奇怪 , 不知道是怎么一回事, 我就去问爸爸, 爸爸说自己也不知道 , 绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了.今天是第五天, 绿豆有很大的变化 , 我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了 , 还有 ,

13、 昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了 . 豆子里面还长出了叶子, 就像刚出身的小树苗一样. 可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把我真希望我的小绿豆快快长大今天是第六天了 , 我回家看见绿豆芽有长长了 . 我量过最长的是10 厘米 . 可是有些豆芽都长歪了 . 我弄不明白 ! 这是为什么 ?爸爸告诉我 : 爸爸放的绿豆太多了 , 比较拥挤 , 所以就长歪了 , 今天绿豆芽有个最大的特点 , 那就是它长的特别快! 还有两个特点 , 第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了 , 第二个特点就是豆芽长得都很瘦 . 而且都只有两片叶子.今天是第七天, 我回家看见绿豆都变瘦了

14、, 问爸爸 : 绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊 ! 怎么越长越瘦啊?爸爸回答说: 因为它要肥料啊! 人的肥料就是吃饭, 那绿豆也要肥料啊! 我这才明白 , 爸爸拿了一个维生素钙片 , 把它放进湿布的中间 , 这样路豆芽就会有维生素了 . 我还发现 , 绿豆芽的叶子变大了 , 叶子一天一天的变大了 , 全部都把叶子张开了 . 可是为什么它们都只有两片叶子呢 ?绿豆芽又长高了 , 说不定明天就可以完全成熟了 .爸爸提了一个问题 : 你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说: 朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验. 感受 . 心情 . 爸爸说 : 朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程, 要珍惜生命

15、, 爱惜生命 , 关心生命 . 在学校里要关心同学 , 帮助同学 , 团结同学 . 同时也是训练和培你们的观察能力 . 分析能力 . 这对你们班的同学来说是非常重要的基本功 . 在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真. 仔细地观察和分析生命的生长变化和特点 , 这些变化和特点产生的原因是什么 ?又如何概括.总结成有趣的文字呢?你的心情. 感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了 , 但你要记住这些要求, 以后慢慢做就行了 .第八天 , 豆芽终于都成熟了 . 最高的有_厘米. 密密麻麻的 , 上面两片叶子嫩嫩的很可爱 !我对爸爸说 : 这些都芽像小竹林, 如果有有一个很小很小的小熊猫的话

16、, 肯定会认为这是一片竹林 , 会把豆芽连根拔起, 躺在地上慢慢的享受这份美味. 如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林 , 会把头抬起, 享受这美味佳肴 .当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候 , 我觉得这些豆芽很可怜! 我的心都碎了 , 快蹦出来了 . 爸爸问 : 你为什么可怜它啊?我回答说: 如果你是一个小孩的话, 有人把你毁掉 , 那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?这些豆芽陪伴了我八天 , 它们是我一生中最最好的朋友, 就像爱心树那样, 把它拔掉了 , 我就失去了世界上最好的朋友. 人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦.爸爸说 : 那我们就再种一盆吧, 这样你就不会失去朋友了 .我还要种豆芽 !绿豆的观察日记5一天 , 我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程, 我觉得挺有意思的 , 而且好神奇啊! 于是 , 我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程. 接着我就来开始探索绿豆的奥秘 .小小的绿豆圆圆的身体 , 胖胖的很可爱 , 穿着绿衣裳. 我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里, 绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着, 可爱极了 !到了第二天绿豆开始游到水面上 , 探出了小小的脑袋 , 从白胖胖的身体中间 , 发出了小小的嫩芽; 第