2019年中考会考备考生物知识点归纳(四)_第1页
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文档简介

1、i中考会考生物知识点归纳（四）中考生物考察的知识点通常都是以课本知识为主， 并且在看书的同时，善于 归纳总结归纳。1.种子萌发的环境条件要有一定的水分、 充足的空气、适宜的温度。2.种子萌发的自身条件：胚完整而且是活的，不在休眠期。3.种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。4根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区 细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。5.枝条是由芽发育来的。6.庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合 成），其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄， 植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色；缺

2、磷时植株特别矮小，叶暗绿色 并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。7.花的结构：雄蕊（花药、花丝），雌蕊（柱头、花柱、子房含有胚 珠） 。8.雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重 要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受 精卵发育成胚。9.根吸水的主要部位是根尖的成熟区， 特点是因为该区长有大量的 根毛。10. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。 蒸腾作 用使水分大量散失。211.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输， 并能 降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。12.光合作用：二氧化碳+水T有机物+氧气（

3、二氧化碳、氧从气孔进 出，水由根吸收后通过导管运输到叶，实验条件是光照，场所是叶绿 体，有机物中含化学能。 ）。13. 有机物用来构建植物体，为植物的生命活动提供能量。14呼吸作用（是生物的共同特征）：有机物+氧气二氧化碳+水 +能量（发生在动植物细胞的线粒体） 绿色植物通过光合作用维持了生 物圈的碳氧平衡。15.叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡。原因是烧 开的水中缺少二氧化碳，植物不能进行光合作用。16.光合作用的在农业生产上的应用：合理密植。17. 人的生殖系统：睾丸产生精子和分泌雄性激素，卵巢产生卵细 胞和分泌雌性激素。18.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在

4、羊水中， 通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。19.消化系统由消化道和消化腺组成。 肝脏是最大的消化腺， 分泌的 胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化，蛋白 质在胃开始被消化， 脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖 类、脂肪、蛋白质， 这三种物质最终在小肠被消化成葡萄糖、 脂肪酸 和甘油、 氨基酸。20.人体吸收营养物质的主要器官是小肠。成人的小肠很长（5 63米）且内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多绒毛状的突起，这 就大大增加了它的内表面积。21呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。22.吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横 向扩张，胸

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